马克思主义人学视野下大学新生适应教育的设计.pdfVIP

湖南农业大学学报(社会科学版·素质教育研究) ( · 3 JournalofHunanAgriculturalUniversity SocialSciencesResearchonQualityEducation) 马克思主义人学视野下大学新生适应教育的设计 广东教育学院社科部 郭冠欣 摘 要:对大学生进行适应教育应以马克思主义人学理论为基础,适应教育设计是一项系统工程,要体现人与自然、人与社会和谐 发展,实现人的全面发展。 关键词:适应教育;设计;和谐发展 升入大学,是人生的重要转折点,而转折对个体既意味着 识院校内外的自然环境。 新的发展契机,也蕴含着压力乃至危机。作为大学新生,步入大 ()讲座:组织关于“直面生存风险,树立和谐理念”的系列 2 学校门,意味着个体从依赖走向独立,进而融入成人社会的新 讲座,向新生宣扬