苏科版生物八下《生物进化的历程》课件ppt4.pptVIP

* * * 生物进化的历程 郓城侯集中学 刘兆丽 学习目标 ： 1.理解生物进化的证据， 掌握生物进化的历程； 2.通过观察、讨论等活动， 培养学生分析问题解决问题的能力； 3.培养学生团结合作精神。 1000——300 （万年前） 2000（万年前） 4000（万年前） 5000（万年前） 特征 时间 马的进化过程 我会学 像现代的狐狸那样大，前足四趾， 后足三趾。 像现代的羊那样大，前足三趾， 后足三趾。 马的四肢加长，中趾长成唯一着地的趾， 增强了快跑的能力 体形和现代马基本相似，前后肢都 只有中趾着地，两旁的侧趾退化，能飞快的奔跑。 我会说 越简单越低等的化石总是出现在越古老的地层里，越复杂越高等的化石则出现在越新近的地层里，这说明生物是进化发展的。 始祖鸟化石和复原图 我 会看 我 会 猜 生物进化的规律： 从单细胞到多细胞、从低等到高等、从简单到复杂、从水生到陆生。 我会用 1、生物进化最直接的证据是 （ ），它是经过自然界的作用保存在地层中的古生物的（ ）（ ）和（ ）。 2、化石在地层中的分布规律：越是古老地层中发掘的化石越（ ）。越新近的地层中发掘的化石越（ ）。 3、植物进化的历程 （ ）→原始的多细胞藻类→原始苔藓植物→原始蕨类植物→（ ） 4、动物进化的历程 （ ）→腔肠动物、（ ）、线形动物、环节动物、软体动物、（ ） 、古代鱼类→（ ）→爬行类动物→ （ ） 5、生物进化的规律（ ）。 遗体 遗物 遗迹 简单、低等 复杂、高等 原始单细胞藻类 原始种子植物 原始单细胞动物 扁形动物 节肢动物 两栖动物 鸟类 哺乳类 从单细胞到多细胞、从低等到高等、 从简单到复杂、从水生到陆生。 化石 我会飞 一、如图所示，在A、B、C三个不同岩层中都发现了生物化石。分析回答： B C A (1)在( )岩层中的生物化石较简单、低等。 （2）在（ ）岩层中的生物化石较复杂、高等。 （3）通过对不同年代地层里埋藏的生物化石的研究，可以说明生物进化的趋势是（ ）。 A C 从单细胞到多细胞、从低等到高等、 从简单到复杂、从水生到陆生。