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财务会计实习报告范文 1 一、实习目的 社会实践是学校根据专业教学的要求，对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训，其目 的在于让学生接触社会，加强学生对社会的了解，培养和训练学生认识、观察社会以及分析 解决问题的能力，提高学生的专业技能，使之很快的融入到工作当中去。2007 年 7 月——10 月我在龙州县商贸局进行了各方面的实践。现作如下实习报告： 二、实习内容 财务会计业务包括下列各项：(1)原始凭证的核签；(2)记账凭证的编制；(3)会计簿记的登记； (4)会计报告的编制、分析与解释；(5)会计用于企业管理各种事项的办理；(6)内部的审核； (7)会计档案的整理保管；(8)其他依照法令及习惯应行办理的会计事项。各项会计业务应包 括预算、决算、成本、出纳及其他各种会计业务。机关中报表的编制也是一项非常重要的事 务，会计报表的目的是向机关信息的使用者提供有用的信息。会计信息要准确、全面、及时， 然而当前的财务报表有很多的局限性。在电子商务时代，基于网络技术平台的支持，报表的 生成将呈现自动化、网络化和非定时性，冲破了时空的限制。电子信息的迅猛发展，人类正 疾步跨入信息社会。网络经济正以人们始料不及的速度迅速发展，在短短的几年时间里，作 为网络经济重要组成部分的电子商务已经走入人们的视野并对传统会计产生了深刻的影响， 龙州县商贸局基本上结合信息时代的要求实现管理的信息化、自动化和网络化。 为期三个月的实习结束了，我在这三个月的实习中，学到了很多在课堂上根本就学不到的知 识,受益非浅，以学习国际贸易专业的我们，可以说对财务会计已经是耳目能熟了。所有的 有关财务会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本掌握。但这些 似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手， 一窍不通。 以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画 瓢准没错，那么，当一名出色的财务会计人员，应该没问题了。现在才发现，会计其实更讲 究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零！会计就是做账。下面 是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累，以及题外的 很多道理。 首先，就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，一 一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。 会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑性，。在会计 的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得 以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。 其次，登账的方法：首先要根据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记帐凭证。然后，根 据记帐凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登记入总 账。结转其成本后，根据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就 是会计操作的一般顺序和基本流程。负责记帐的会计每天早上的工作就是对昨天的帐务进行 核对，如打印工前准备，科目结单，日总帐表，对昨日发生的所有业务的记帐凭证进行平衡 检查等，一一对应。然后才开始一天的日常业务，主要有支票，电汇等。在中午之前，有票 据交换提入，根据交换轧差单编制特种转帐，借、贷凭证等，检查是否有退票。下午，将其 他工作人员上门收款提入的支票进行审核，通过信息系统进行录入。在本日业务结束后，进 行本日终结处理，打印本日发生业务的所有相关凭证，对帐，检查今日的帐务的借贷是否平 衡。最后有专门的会计人员装订起来，再次审查，然后装订凭证交予上级。 国家机关需要有人“当家”，而“当家”人则要善于“理财”。就财务管理而眼，国家机关存在财务 管理的内容单一、方法简单、观念陈旧等问题。随着我国社会主义市场经济体制的建立与经 济体制改革的不断深化，各行各业迅速发展壮大，商务局的日常管理事项将会越来越多，所 面临的业务也会随着推陈出新，这需要财务会计人员不断学习，提高业务水平，以适应现代 化建设中理财要求。 分享一点个人的经验给大家，考试中，其实很多人不是真的不会做，90%的人是因为时间不够用而只完成了少量的题。考试这种选人的方式可以说是全方位的，第一就是考解决问题的能力，第二就是考智商，第三考决策力（包括轻重缓急的决策）。非常多的人输就输在时间上，我是特别注重效率的。第一，复习过程中绝对的高效率，各种资料习题都要涉及多遍；第二，答题高效率，包括读题速度和答题速度都都要有很高的效率。我复习过程中，阅读和背诵的能力非常强，读一份一万字的资料，一般人可能要二十分钟，我只需要1-2