鲁教版思品八下《关心社会 亲近社会》（第2框）课件ppt2.pptVIP

* 1、这些行为有哪些共同的特点？ 2、自己还能举出哪些类似的行为 3、这样的行为有什么意义（对自己、对社会） 什么是亲社会行为？ 亲社会行为是指人们在社会交往中表现出来的那些有利于社会和他人的行为。 亲社会行为的主要表现： 对遭遇挫折和不幸的人—— 同情和关心 对处于困境和危难的人—— 伸出援手 在共同的事业中—— 与别人合作 面对同学间的小矛盾和误会—— 懂得谦让 总之，亲社会行为包括了一切积极、有社 会责任感的行为 看看问题—想想做法—说说理由 最近八年级学生王凡遇到了一系列心事，请你帮助他写出一个正确的做法（要求做到合情、合理、合法、切实有效），并运用思想品德的知识说明这样做得理由 （3）星期天上午，学校组织同学到广场、街道清除非法小广告，王凡的作业还没写完，他很犹豫。 (2)王凡正犹豫着，好朋友明明也提出借阅要求，为此明明和小吴发生争执 （1）王凡买了一本有意思的崭新的课外书，自己还没看完，同位小吴就提出要借看，王凡很犹豫 理由 正确做法 问题 “送人玫瑰，手有余香” 一个乞丐到一家门前乞讨，女主人没有马上给他东西，而是问他能否帮他干些杂活，乞丐答应了。在帮助女主人把一堆砖头搬到屋里以后，女主人给了乞丐一些钱，并认真地对他说：“你没有乞讨，这是你赢得的报酬。”乞丐听了浑身一震，他知道今天收获的不是金钱，还有更重要的东西。几年以后，乞丐靠自己的努力摆脱了困境，你怎样评价女主人的做法 在下列情景中怎样去帮助别人？ 情景一：在你回家时，遇到一个老人倒在地上呻吟，身旁还有一些血迹…… 情景二：你正在小河边散步，突然看到一个小孩落水了，周围只有你一个人，可是自己又不会游泳…… 在现实生活中我们怎样帮助别人？ 帮助别人首先要真诚，还应注意方式和方法。 1、借助别人和社会的力量 2、注意自身的安全 3、注意维护他人的自尊 第七届“湛江十大杰出青年”傅腾强，19岁因家庭困难踏上了创业之旅。十年后，已经成为6大公司董事长的他，不忘回报社会、回报家乡，积极投身湛江经济建设和精神文明建设，累计创造1万名以上的工作岗位，创造利税收超过1亿元人民币，并捐赠1500万元人民币支持家乡建设。 阅读上述材料,结合所学知识回答: (1)你认为傅腾强的行为是什么行为? (2)你打算怎样培养这种行为? 学会谦让、 分享、助人 养成亲社会行为 我为社会 做贡献 1、积极参加社会公益活动 2、关心社会发展、关注国家大事 3、服务社会、奉献社会