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鲁教版语文九下《触龙说赵太后》课件ppt.ppt
* * 战国策 为什么事劝说? 为什么要劝说? 怎样劝说? 首段 赵太后新用事: 必以长安君为质: 兵乃出: 大臣强谏: 太后明谓左右: 执政 让……做…… 才 Qiǎng勉强、迫使→竭力qiáng有力量jiàng倔强 身边的人 “新用事“ “急攻之” 危机之严重 —— “必以长安君为质” “必唾其面” —— 矛盾之尖锐 困难极大 “说”的背景 评说 一系列的困难,表明作者把事件放到一个矛盾的焦点上来写。尖锐的矛盾,让读者的心弦被绷得紧紧的,也为触龙施展其特有的才华提供了机会。 二段 愿见太后: 窃自恕: 徐趋: 得无衰乎: 自谢: 殊不欲食: 曾不能疾走: 乃自强步: 不得见: 色少解: 希望 慢 道歉、谢罪 连……都 能够 私意 该不会 很 于是 稍微 “入而徐趋” — 故显老态 “至而自谢” 养生之道 — 关心慰藉 由”盛气”而”色少解” “说”家常 第一回合:缓冲法 评说 首先,面对太后的盛气以待,触龙闲话家常,让太后全副的精神武装都用不上。 然后,以同情、慰籍和将心比心的感情来消除太后的精神武装,转变其无可理喻的态度。 太后警惕的放松正是转化的契机。 三段一层 不肖: 以卫王宫: 没死以闻: 甚于妇人: 像 目的连词,来 使……听到 比 愿令(其)得补黑衣之数 没死以(此)闻(太后) “说”爱子① 托付少子 爱少子孰甚 长安君 第二回合:引诱法 评说 触龙为少子谋“黑衣”之位,让太后产生了错觉,并在“爱少子”问题上引起共鸣。他正是以自己的爱子之心为诱饵,巧妙地引出太后的爱子之情,从而过渡到长安君的问题上来。 三段二层 老臣窃以为: 媪之爱燕后: 念悲其远: 必使勿反: 认为 媪ǎo 之主谓之间 形→动 远嫁 同“返” “说”爱子② “媪之爱燕后贤于长安君” “送”行 — 持其踵泣 “已行” — 祭祀必祝 “为之计深远矣” 第三回合:旁击法
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