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- 2017-10-08 发布于北京
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班集体与班主任.doc..ppt
第八章 班主任与班集体 一、班主任工作的基本任务:教书育人。 二、班集体的育人功能 1、社会化功能 2、个性化功能 3、选择功能 4、保护功能 三、良好班集体的培养 1、确定班集体的奋斗目标 2、形成班集体核心——选拔班干部,正确培养和使用班干部 3、有计划地开展集体活动 4、健全班集体的规章制度 5、培养良好的班风和正确舆论——确定班风的标准、培养正确舆论、善于抓住时机、骨干引路带头 10. 做好班主任工作的计划和总结 (1) 班主任工作计划 可分为学期工作计划和具体执行计划。 制定学期工作计划要依据教育目的、学校工作计划、各年龄阶段思想和心理特点等。 具体执行计划,可以按周制定或按活动制定。 (2) 班主任的工作总结 可分为全面总结和专题总结两种。 班主任工作总结要注意平时积累材料;总结要实事求是,一分为二地分析优缺点;总结要从教育理论的高度来分析所做的工作。 * * * *
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