沉香救母 Word 文档.docVIP

沉香救母（二） 教学目标: ??? 1.能正确、流利、有感情地朗读课文。 ??? 2.初步认识“一……就……”的句式。 ??? 3.理解课文内容,体会沉香为了解救母亲而不怕困难,刻苦习武的精神。 ??? 教学重、难点: ??? 结合课文词句,通过朗读、想象,体会沉香为了解救母亲,不怕吃苦,顽强学艺的可贵品格。 教学准备:多媒体课件 一、复习导入： 1.齐读课题? 指导写“救”。 2.复习词语 出示词语： 救母心切?? 遥远?? 不在乎 ?感动??? 仙人?? 打败?? 凶恶? 指名读? 齐读 3、用上这些词语说说课文讲了一件什么事儿？ 过度： ??? 沉香知道母亲被二狼神压在华山脚下后，为了早日救出自己的妈妈, 无论寒冬腊月还是盛夏酷暑,他都起早贪黑地练习武功, 时光过得真快，转眼间沉香15岁了，他练就了一身高强的武艺。这节课，让我们跟随沉香的脚步一起去解救他的妈妈。 二、精读课文 （一）教学第1自然段 1.我们把勇敢的沉香请出来吧，齐读第一自然段。 读完之后，你知道了什么? 板书：救母心切 2.哪个词可以看出来救母心切？“奔” 这么着急想救母，还有哪些表示急切心情的词语呢？ 出示：迫不及待 心急如火 刻不容缓 焦急万分 3.是呀,小沉香的内心只有一个声音:一定要尽快救出自己的妈妈,请你读出小沉香“救母心切”的感情。 （二）教学第2自然段 ??? 过渡：沉香拜别了