2015高考数学（湖南专用 理）一轮课时作业17　任意角和弧度制及任意角的三角函数.docVIP

课时作业17　任意角和弧度制及任意角的三角函数 一、选择题 1．若－＜α＜0，则点P(tan α，cos α)位于(　　)． A．第一象限B．第二象限 C．第三象限D．第四象限 2．若α＝m·360°＋θ，β＝n·360°－θ(m，nZ)，则α，β终边的位置关系是(　　)． A．重合B．关于原点对称 C．关于x轴对称D．关于y轴对称 3．若α是第三象限角，则y＝＋的值为(　　)． A．0 B．2 C．－2 D．2或－2 4．已知点P落在角θ的终边上，且θ[0,2π)，则θ的值为(　　)． A. B. C. D. 5．若一个扇形的周长与面积的数值相等，则该扇形所在圆的半径不可能等于(　　)． A．5 B．2 C．3 D．4 6．一段圆弧的长度等于其圆内接正三角形的边长，则其圆心角的弧度数为(　　)． A. B. C. D. 7．(2012上海高考)若Sn＝sin＋sin＋…＋sin(n∈N*)，则在S1，S2，…，S100中，正数的个数是(　　)． A．16 B．72 C．86 D．100 二、填空题 8．已知点P(tan α，cos α)在第三象限，则角α的终边在第__________象限． 9．若角α的终边落在射线y＝－x(x≥0)上，则＋＝__________. 10．若β的终边所在直线经过点P，则sin β＝__________，tan β＝__________. 三、解答题 11．已知角α终边经过点P(x，－)(x≠0)，且cos α＝x.求sin α，tan α的值． 12．已知扇形AOB的周长为8， (1)若这个扇形的面积为3，求圆心角的大小； (2)求这个扇形的面积取得最大值时圆心角的大小和弦长AB. 一、选择题 1．B　解析：∵－＜α＜0， ∴tan α＜0，cos α＞0， ∴点P在第二象限． 2．C 3．A　解析：∵α是第三象限角， ∴是第二或第四象限角． 当为第二象限角时，y＝1＋(－1)＝0； 当为第四象限角时，y＝－1＋1＝0. ∴y＝0. 4．D　解析：设P到坐标原点的距离为r，r＝＝1， 由三角函数的定义， tan θ＝＝－1. 又∵sin＞0，cos＜0， ∴P在第四象限．∴θ＝. 5．B　解析：设扇形的半径为R，圆心角为α，则有2R＋Rα＝R2α，即2＋α＝Rα，整理得R＝2＋，由于≠0，∴R≠2. 6．C　解析：设圆的半径为R，由题意可知：圆内接正三角形的边长为R， ∴圆弧长为R. ∴该圆弧所对圆心角的弧度数为＝. 7．C　解析：由sin＝－sin，sin＝－sin，…，sin＝－sin，sin＝sin＝0， 所以S13＝S14＝0. 同理S27＝S28＝S41＝S42＝S55＝S56＝S69＝S70＝S83＝S84＝S97＝S98＝0， 所以在S1，S2，…，S100中，其余各项均大于0. 故选C. 二、填空题 8．二　解析：由已知，∴α是第二象限的角． 9．0　解析：由题意，角α的终边在第四象限．∴＋ ＝＋＝－＝0. 10.或－　－1　解析：因为β的终边所在直线经过点P，所以β的终边所在直线为y＝－x，则β在第二或第四象限．所以sin β＝或－，tan β＝－1. 三、解答题 11．解：∵P(x，－)(x≠0)， ∴P到原点的距离r＝. 又cos α＝x， ∴cos α＝＝x. ∵x≠0，∴x＝±， ∴r＝2. 当x＝时，P点坐标为(，－)， 由三角函数定义，有sin α＝－，tan α＝－； 当x＝－时， P点坐标为(－，－)， ∴sin α＝－，tan α＝. 12．解：设扇形AOB的半径为r，弧长为l，圆心角为α， (1)由题意可得 解得或 ∴α＝＝或α＝＝6. (2)∵2r＋l＝8，∴S扇＝lr＝l·2r≤2＝×2＝4，当且仅当2r＝l，即α＝＝2时，扇形面积取得最大值4. ∴r＝2，∴弦长AB＝2sin 1×2＝4sin 1.