2015年电大电大社会作业考试参考答案.docVIP

新中国建立以来，我国的幼儿社会教育的课程经历了（B）过程B从注重爱国议教育到独立设置幼儿德育课程再确立社会领域课程 以下各项关于学前儿童社会老驴的观点中，错误的是（C）C学前儿童社会教育就是学习哪何设计与组织专门的社会教育活动 国内外学都的研究一致表明，婴儿自我认识出现的时间大约在（D）个月间D21-24 （C）儿童在同伴面前会感到羞愧，表时集体舆论开始发挥作用C大班 以下不属于学前儿童社会教育内容组织的原则是（A）A全面均衡原则 社会性的发展不是天生的，而是学前儿童在与成人、同位之间共同生活、交往、探索、游戏等实践动过程中发展起来的，这反映了学前儿童社会学习的（C）特点。C实践性 以下关于评价的观点中，不正确的是（B）B评价以客体的本质和规律为反映对象 我国幼儿园课程正式提出社会这一课程名称的是（A）1919年成立的南门高等师范小幼稚园 以下关于学前儿童社会教育与相样教育概念的区别与联系的论述，不正的是的（B）恩想品德是社会性发展到一定程度的产物，学前儿童社会教育中包含了思想品德教育，所以，以以儿童社会性的教育代替品德教育 儿童社会行为的学习主要是通过体验自己的行动后果或通过观察别人的行动及他们所引起的后果而进行学习的。这是（B）主要的理论假设 B社会学习理论 安斯沃斯等人把儿童依恋分为（B）两大类型B安全型与不安全型 以下关于学前儿童社会教育目标的建构原则的表述，错误的是（D）