2015届高三生物二轮复习专题：实验专题训练六.doc

2015届高三生物二轮复习专题：实验专题训练七 1．（8分）为研究兴奋的传导和传递，科学家进行了以下实验。请分析回答： 实验1：在蛙的坐骨神经表面放置两个电极，连接到电表上。当刺激a点时，电表指针偏转如图甲。 实验2：以枪乌贼的巨大轴突为测试对象，将一电极插入轴突膜内，另一电极置于膜外，连接到电表上，如图乙。 [ 实验3：分离得到两个蛙心，第一个带有神经，第二个不带神经。两个蛙心做适当处理后，并充以少量任氏液（一种能够维持心脏细胞生理功能的液体）。刺激第一个蛙心的神经后，心跳加速，随即将其中的任氏液吸出转移到第二个未被刺激的蛙心内，后者的心跳也加速了。 （1）实验1说明在神经系统中，兴奋是以 的形式沿着神经纤维传导的。 （2）若图乙为给予适宜刺激后的兴奋部位，则电表指针应向 偏转。 （3）实验3中的任氏液是模拟蛙体的 ，以维持蛙心正常的生理功能。 （4）根据实验3可得出的结论是 。 2．（10分） 为了证明低温诱导植物细胞染色体加倍。某研究小组同学用蚕豆（2N= 12）进行下列实验。请回答问题： （1）实验原理：进行正常有丝分裂的植物分生组织细胞，在有丝分裂 期，染色体的 分裂，子染色体在纺锤丝的作用下 ，最终被平均分配到子细胞中去