3年高考2年模拟2016届人教版新课标高三生物一轮复习文档 第5单元 基因的传递规律 第14讲 基因的分离定律 2年模拟.doc

第14讲　基因的分离定律 A组　2014—2015年模拟·基础题组 时间:20分钟　　分值:40分 一、选择题(每题4分,共24分) 1.(2015宁夏银川一中二次月考,5)下列关于遗传实验和遗传规律的叙述,正确的是(　　) A.等位基因之间分离,非等位基因之间必须自由组合 B.杂合子与纯合子基因组成不同,性状表现也不同 C.F2的3∶1性状分离比依赖于雌雄配子的随机结合 D.检测F1的基因型只能用孟德尔设计的测交方法 2.(2015河南中原名校一模,13)科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、数据分析、提出结论等。在孟德尔探究遗传规律的过程中,使孟德尔发现问题的现象是(　　) A.具一对相对性状亲本杂交,F2表现型之比为3∶1 B.F1与隐性亲本测交,后代表现型之比为1∶1 C.等位基因随同源染色体分开而分离 D.雌雄配子结合的机会均等 3.(2015辽宁师大附中期中,27)已知玉米有色籽粒对无色籽粒是显性。现将一有色籽粒的植株X进行测交,后代出现有色籽粒与无色籽粒的比是1∶3,对这种杂交现象的推测正确的是(　　) A.测交后代的有色籽粒的基因型与植株X相同 B.玉米的有、无色籽粒遗传不遵循基因的分离定律 C.玉米的有、无色籽粒是由一对等位基因控制的 D.测交后代的无色籽粒的基因型有两种 4.(2015湖北黄冈中学期中,33)将具有一对等位基因的杂合体,逐代自交