优化方案2016届高三生物一轮复习课件第二单元 细胞的结构和物质运输 第6讲 细胞器——系统内的分工合作.ppt

本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 1．完善细胞的生物膜系统概念图 考点二　以分泌蛋白为载体，考查各种生物膜之间的联系 核膜 内 质 网 膜 高尔基体膜 细胞膜 2. 探究各种膜在功能上的联系(如蛋白质的合成、分泌) (1)流程图解读： 多肽 较成熟蛋白质 成熟蛋白质 分泌蛋白 ①细胞核：基因的转录，将遗传信息从细胞核传递到细胞 质； ②核糖体：通过翻译将氨基酸合成为多肽； ③内质网：对多肽进行初步加工(如折叠、糖基化等)，形成较成熟的蛋白质，再以囊泡的方式运送至高尔基体； ④高尔基体：将多肽再加工为成熟的蛋白质，并以囊泡的方式运输到细胞膜与之融合； ⑤细胞膜：胞吐作用，将蛋白质分泌到细胞外成为分泌蛋白； ⑥线粒体：为各项过程提供能量。 (2)实例分析：下图为胰岛素的合成与分泌过程示意图，其中物质X代表氨基酸，a、b、c、d、e表示细胞结构。 ①a、b、c、d、e依次表示_______________、内质网、_______________、细胞膜、_______________。 ②a、b、c结构中分别进行的生理过程是________________________________________________。 ③图示过程能否在原核细胞中进行？_______________ _____________________________________________