优化方案2016届高三生物一轮复习课件第五单元 遗传的基本规律与伴性遗传 第15讲 孟德尔的豌豆杂交实验二).ppt

优化方案2016届高三生物一轮复习课件第五单元 遗传的基本规律与伴性遗传 第15讲 孟德尔的豌豆杂交实验二).ppt

优化方案2016届高三生物一轮复习课件第五单元 遗传的基本规律与伴性遗传 第15讲 孟德尔的豌豆杂交实验二).ppt

方法技巧 解答遗传类实验探究题应注意的问题 (1)看清是探究性实验还是验证性实验,验证性实验不需要分 情况讨论直接写结果或结论,探究性实验则需要分情况讨论。 (2)看清题目中给定的亲本情况,确定用自交还是测交。自交 只需要一个样本即可,而测交则需要两个亲本。 (3)不能用分离定律的结果证明基因是否符合自由组合定律。 因为两对等位基因不管是分别位于两对同源染色体上,还是 位于一对同源染色体上,在单独研究时都符合分离定律,都 会出现3∶1或1∶1这些比例,无法确定基因的位置,也就无 法证明是否符合自由组合定律。 易错点1 不能运用自由组合定律解决“数量遗传”问题 [点拨] 序号 特值原因 自交后代比例 测交后代比例 1 显性基因在基因型中的个数影响性状表现(数量遗传) AABB∶(AaBB、AABb):(AaBb、aaBB、AAbb)∶(Aabb、aaBb)∶aabb=1∶4∶6∶4∶1 AaBb∶(Aabb、aaBb)∶aabb=1∶2∶1 序号 特值原因 自交后代比例 测交后代比例 2 显性纯合致死(如AA、BB致死) AaBb∶Aabb∶aaBb∶aabb=4∶2∶2∶1,其余基因型个体致死 AaBb∶Aabb∶aaBb∶aabb=1∶1∶1∶1 3 隐性纯合致死(自交情况) 自交出现9∶3∶3(双隐性致死)自交出现9∶1(单隐性致死) 易错点2 利用自由组合定律预测遗传病概率易

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档