2011届高考生物三轮复习考点大会诊 考点19伴性遗传.docVIP

2011届高考三轮复习考点大会诊考点1 伴性遗传的特点 遗传系谱的识别与遗传概率的计算 伴性遗传分析与计算 命题角度一 伴性遗传的特点 1． 下面为果蝇三个不同的突变品系与野生型正交和反交的结果，试分析回答问题 正交 反交 ① 野生型×突变型a-野生型 突变型a×野生型一野生型 ② 野生型×突变型b-野生型 突变型b×野生型一野生型、突变型b ③ 野生型×突变型C-野生型 突变型C×野生型一突变型C (1)组数①的正交与反交结果相同、控制果蝇突变型a的基因位于染色体上，为性突变。 (2)组数②的正交与反交结果不相同，用遗传图解说明这一结果(基因用B、b表示)。 (3)解释组数③正交与反交结果不同的原因。 [考场错解](1)第二空：性。(2)正交、反交遗传图解写不出。(3)有的用伴性遗传来解释。 [专家把脉]正交和反交是一对相对概念，若把显性性状的个体作母本的杂交称为正交，那么把同种生物显性性状的个体作父本，隐性性状的个体作母本的杂交称为反交，细胞核常染色体的遗传正反交，后代性状情况一致；伴性遗传正反交后代性状情况不一致，不同性别的性状分离比不一样。细胞质遗传的后代性状只与母本有关，通常与母本一致。 [对症下药](1)常隐 (2)由题可知该突变基因位于x染色体上，为隐性突变。正交与反交的遗传图解如下图： (