安徽专用 人教版2012-2013学年高一物理教案 4.7用牛顿定律解决问题二.doc

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第7节 用牛顿定律解决问题(二) 学习目标 (一)课程要求 1. 理解平衡状态及共点力的平衡条件,熟练运用平衡条件解决实际问题。 2. 知道超重与失重的概念,理解产生超重与失重的条件和实质。 3.了解超重与失重在现代科学技术研究中的重要应用,会用牛顿第二定律求解超重和失重问题。 4. 能从动力学的角度理解自由落体和竖直上抛运动 (二)重、难点 重点:1.应用共点力的平衡条件解决实际问题 2.用牛顿运动定律求解超重和失重问题。 难点: 应用牛顿定律求解超重和失重问题。 强化基础 1.如图1,用两根细绳悬挂一个重为G的电灯。细绳AO与竖直方向间夹角为θ,细绳BO水平。现设法增大夹角θ,仍保持BO处于水平状态,下列说法正确的是( ) A.AO、BO绳上拉力都增大 B.AO、BO绳上拉力都减小 C.AO绳上拉力增大, BO绳上拉力减小 D.AO绳上拉力减小, BO绳上拉力增大 2.如图2所示,在倾角为的斜面上放着一个质量为m的光滑小球,球被竖直的木板挡住,则球对木板的压力大小为( ) A.mgcos B.mgtan C.D. A.3N,4N,6N B.1N,2N,4N C.2N,4N,6N D.5N,5N,5N 4.的斜面上,质量为m的滑块A叠放在质量为M的木板B上,木板B放在斜面上,木板B与斜面之间的动摩擦因数为μ。现用一个大小为F的与斜面

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