山东省2013届高三历史岳麓版选修1二轮专题卷含解析专题五 欧洲的宗教改革 专题训练.doc

山东省青岛市第二中学2013届高三（新课标历史选修一）二轮专题卷（含解析）：专题五　欧洲的宗教改革 专题训练 一、选择题1．A．提出“信仰耶稣即可得救”的原则 B．提出简化宗教仪式 C．教会而非教皇是上帝的代言人 D．主张建立民族教会 2．3．C．德国爆发闵采尔领导的农民战争 D．马丁·路德的改革方案深入人心 4．5．奥 A．法国由镇压胡格诺派最终转为宗教宽容 B．法国因笃信上帝在新旧教之间摇摆不定 C．法王因尊重教皇权威而不愿改革天主教 D．胡格诺战争后新教在法国占据主导地位 6．2010年上海高考历史7题）人们在一座古老建筑的墙上发现了一幅画（右图）它反映了西欧中世纪某个阶段的政教关系。其特征是 A．教皇拥有至高无上的权威 B．教皇成了君主的人质 C．教皇和君主各执权柄、互不干涉 D．教皇和君主相互依存、相互利用 7．8．2011年4月潍坊四县高质检 A．新教各派对罗马天主教会的斗争 B．天主教会内部各派争权夺利得斗争 C．早期资产阶级得反封建斗争 D．封建君主摆脱罗马教廷得斗争 9．A．直接原因是教皇阻挠德国的统一 B．发起人是马丁·路德 C．德国各诸侯可以自由选择宗教信仰 D．沉重打击了天主教会的势力 10．A．政治权力是分散的 B．教会拥有精神权力和世俗权力 C．国王是最高的世俗统治者 D．教皇受到