《高考密码》2012高中生物总复习 第四章 第3讲 群落的结构和演替课时训练 新人教版必修3.DOCVIP

第3讲 群落的结构和演替 一、选择题 1．下列研究问题不属于群落水平的是(　　) A．梧桐山的鸢尾每年新增的个体数 B．深圳红树林的范围和边界大小 C．鼎湖山常绿阔叶林中的优势种 D．根瘤菌和豆科植物之间的关系 解析：群落水平上研究的问题不仅是群落的丰富度，还有群落中的优势种、种间关系、空间结构范围和边界以及群落演替等。 答案：A 2．下列关于丰富度的叙述中不正确的是(　　) A．群落中生物数目的多少称为丰富度 B．不同群落生物的丰富度是不同的 C．从赤道到北极，群落的丰富度逐渐降低 D．丰富度越多的群落，其结构越复杂 解析：群落中物种数目的多少称为丰富度，并不是生物个体数目的多少。不同群落中生物物种数目是不同的，丰富度也是不同的。从赤道到北极，群落的物种数目由于温度降低而减少，群落的丰富度逐渐降低。丰富度越高的群落，物种越多，食物链、食物网越复杂，其结构越复杂。 答案：A 3．某山区的坡地被滥垦，当狂风暴雨侵袭时，局部山坡发生山崩。在较短的一段时间后，该处出现了新的生物群落。下列相关叙述，不正确的是(　　) A．该群落的丰富度比较低 B．该群落中的生物多为草本植物，有垂直结构 C．该群落形成过程中先出现的生物最可能是地衣 D．若有人类活动，则该群落演替的速度和方向可能有变 解析：该群落演替是次生演替，地衣在初生演替中出现。在较短时间出现的新生物群落可能是杂草，物种丰富度还较低