中考化学专题复习 化学方程式计算 人教新课标版.doc

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化学方程式计算学案 一、复习目标 化学式计算 化学计算 利用化学方程式计算 有关溶液的计算 二、基础知识 【为什么可以利用化学方程式计算】 通过方程式可以得到哪些信息: 32 ×1:32×1 :(32+16×2)×1 32 : 32 : 64 质的意义: 量的意义: 【类型一:求反应物或生成物的简单计算】 例1、将氯酸钾和二氧化锰的固体混合物30.6克加热至质量不再改变为止,冷却后称量剩余固体物质的质量为21.0克。试问: (K—39,Cl—35.5 ,O—16,Mn—55) (1)生成氧气的质量是多少克? (2)原混合物中氯酸钾为多少克? 例2、(09兰州)某工厂生产的纯碱中含有少量氯化钠杂质,为测定该产品中含碳酸钠的质量分数,进行了以下实验:取12.0g纯碱样品放入烧杯中,称得烧杯及纯碱样品的总质量为158.0g,再

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