中考语文 记叙文阅读指导教案（一） 人教版.doc

记叙文阅读指导学案 （一） 学习目标： 1、掌握记叙文阅读的相关知识 2、了解记叙文的考点 3、学会做记叙文的阅读题，提高思维能力。 学习重点： 了解记叙文的记叙文概念、六要素、线索、顺序、表达方式、人称、描写的作用 掌握考点知识 学习难点： 学会做记叙文的阅读题 学习时间：二课时 学习过程： 第一课时 一、导入课文 同学们从小学到初中，学习的记叙文比较多，那么我们对记叙文的知识了解多少呢？有谁能够说一说?今天我们来把记叙文的知识归一归类，并用它来解答阅读题。 二、记叙文知识讲解： 1、记叙文概念:记叙文是以叙述、描写为主要表达方式，以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。 2、记叙文的六要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果 3、叙述的顺序: 顺叙、倒叙、插叙 4、记叙线索：（1）以时间为线索（2）以事件为线索（3）以某物为线索。（4）以某人为线索。（5）以见闻为线索。???? （6）以地点的转换为线索。（7）以感情为线索。有的文章不止有一条线索，线索有主线、副线之分；有明线、暗线之分。 5、 叙述的人称：第一人称和第三人称,有时也用第二人称 6、记叙文的详略：??叙述中的详略问题是一个取材、组材如何扣紧中心，体现主题的问题。 凡是对主题思想起重要作用，内涵深刻、情节生动的具体材料，就展开详写；而对主题思想起次要作用的材料，可只作概括叙述。 阅读记叙文，应注意材