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暨注册设备管理工程师高级研修课程 TPM-全员设备管理与维护实务 认识设备与设备管理 企业经营与 TPM TPM的含义及其演进过程 TPM活动与设备管理的关联 TPM内容及组织推行保证 设备综合效率OEE计算与分 透过OEE看企业的浪费与改善潜力 设备与机器设备 设备管理的特点和评估尺度 MTTR与MTBF计算举例 思考:试算MTBF和MTTR 经营环境与TPM TPM本质:3大管理思想 TPM的活动体系八大支柱的关联 TPM和原有设备管理体制的关系 TPM在设备维护体制中的定位 TPM突出以设备为主题的四个“零” TPM活动推进的组织保证 一个成功的案例说明 一家专门生产油墨的企业,由于其产品的特殊性,生产现场通常比较脏,在推行TPM活动过程中,该企业总经理结合自身企业的特性,提出了阶段性的目标: 第一阶段:要求员工三个月内把身上的围裙去掉。在这个目标的指引下,全公司开展了5S的现场管理改善活动,如解决油墨的飞溅问题、处理掉工作台上的污等。 三个月后,员工们确实实现了总经理设定的目标,只穿工装上线作业,此时总经理又提出了第二阶段的目标,要求用半年的时间进行彻底的治理,将黑色的工装改成淡颜色的工装。经过员工的集体努力,半年后目标又实现了。生产车间焕然一新! 推行TPM的评价指标 推行TPM的评价指标 假设有一工厂某生产线每天工作时间为8小时,其中吃饭,休息时间为1小时; 每天作业中和下班之前的开会.点检5S需要30分钟;每天因突发故障而停机的时间为20分钟; 每天必须换模2次,每次15分钟;每天测模具1次,费时10分钟;生产单个产品额定周期为0.4分钟,但实际为0.5分钟;每天生产数量为600个产品,其中不良品为50个。 请计算设备总效率是多少. 自主保全的新思路 自主保全和专门保全的技能分担 自主保全的目的 自主保全的7个步骤 诊断体系 自主保全的成功要点 自主保全的成功事例 自己的设备自己负责. My Machine - 对设备要有爱心和用心管理 成为设备坚强的操作者. - 作业者的专家化 可以发现异常的现场管理 - 设备的理想状态 - 目视管理 自主保全的三大法宝 TPM小组会议 活用OPL 灵活运用管理看板 其他法宝 TPM小组活动报告书 活动管理板的记载项目 ○○组TPM活动板 1:OPL的定义,目的,作用,特点 定义:也叫一点通,点滴教育,是一种在工作过程中进行培训的教育方式,是一种用以交流和培训的工具。因其培训地点一般是选在班前会,时间也以不超过10分钟左右的规定被称为10分钟教育。其内容主要是有关生产线的问题及改善,包括改进、问题解决、操作维护技巧、知识、安全等. OPL单点教材编辑11要点 1.确定主题 2.让亲身实践过的人来写,如果有困难,可以让技术人员来协助。 3.不必费太多的时间,每份教材平均用30-60min左右完成。 4.目标是每天做一次单点课程培训,也就是要求每天都有一个人完成一份培训教材。 5.教材文字简单易懂,字体要大。 6.编好登记号并计入账薄(电脑)管理。 7.多使用漫画,图表,照片,形象生动。 8.务必使被教育者记住。如果急,组长多援助 9.每天抽出时间由编写人对其他员工讲解培训。 10.将培训过的教材登记并公开展示,便于大家参考。 11.大家已经熟悉的内容从视板取下编辑成册,统一保管。 One Point Lesson的种类和具体内容 目视化管理的定义 目视化管理在TPM中的作用 TPM设备目视管理在现场中的运用 TPM目视管理要解决的五大重点问题 TPM目视化管理三大要求 自主保全的教育训练 在开展自主保全活动过程中,对操作人员进行有步骤、有层次的设备保全相关方面的教育训练,以提升其保能力和水平,是使自主活动能够真正获得成功的重要因素。 系统的训练可分为: (1)自主保全步骤别教育 (2)总点检的教育 (3)设备保全技能教育 重要的教育方式是通过OPL(One Point Lesson 教材 何谓计划保全 计划保全的基本观念体系 全方位的设备保全观念 预防保全与预知保全的主要区别 计划保全的原则三要点 计划保全的真正目标 建立计划保全的基本框架 建立计划保全的重点工作 计划保全与自主保全的关联 各种保全体制的对比 设备计划保全运作流程 日常计划保全的五大内容 重点设备的确定 设备日常维修履历管理 计划保全活动之进行方式 全方位的设备保全观念 预防保全与预知保全的主要区别 计划保全的原则三要点 计划保全的真正目标 建立计划保全的基本框架 建立计划保全体制的重点工作 1 保养部门与制造部门间的保养工作分配明确化。 2 重点设备的选定。 3 建立设备重点事项发生纪录表(设备履历书)。 4 改善保养作业方法,使保养作业时间标准化。
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