教科版八上物理(精品课件)22运动的描述.ppt

第二章运动与能量 2.2-运动的描述 知识回顾 知识回顾 学习目标 想一想？ 第一次世界大战期间，一名法国飞行员，在两千米高空飞行时，发现有一个小虫似的东西在身边蠕动，他伸手一抓，大吃一惊！原来抓到的竟是一颗德国制造的子弹?。 自然界中形形色色的运动 运动是自然界中的普遍现象 一、机械运动 问题1： 问题2： 二、参照物 1、参照物：研究物体的运动时，被选做标准的另一个物体叫参照物 二、参照物 1、参照物：研究物体的运动时，被选做标准的另一个物体叫参照物 你能判断参照物？ 二、参照物 1、如何选择参照物？ 二、参照物 1、如何选择参照物？ 做一做 你说出地面上的人和电梯里的人 各是选取什么物体为参照物的吗？ 现在能解释了吗？ 第一次世界大战期间，一名法国飞行员，在两千米高空飞行时，发现有一个小虫似的东西在身边蠕动，他伸手一抓，大吃一惊！原来抓到的竟是一颗德国制造的子弹?。 三、运动和静止的相对性 1、运动和静止的相对性 同一个物体是运动还是静止，取决于所选定的参照物。这就是运动和静止的相对性。 难点的突破 课堂训练 课堂训练 课堂训练 课堂训练 课堂训练 课堂训练 课堂训练 初升高物理课程 * 认识运动 * （028 2、相对静止 以相同速度向相同方向运动的物体彼此间相对静止。即以其中的一个为参照物，另一个是静止的。 1.给定参照物，怎样判断物体的运动和静止？ 选定的参照物 （假定不动） 研究对象 位置关系不变 相对静止 位置关系改变 相对运动 初升高物理课程 * 认识运动 * （028 2.已知物体运动或静止，怎样判断参照物 研究对象 静止 运动 相对于 静止？ 谁 相对于 运动？ 谁 参照物 谁 谁 难点的突破 初升高物理课程 * 认识运动 * （028 难点的突破 初升高物理课程 * 认识运动 * （028 1、我们通常所说的“太阳东升西落”，是以谁为参照物呢？ 2、而地理学科中所说的“地球绕着太阳转”又是以谁为参照物呢？ 3、地球同步卫星与地球一起在做同步运动，如果以地球为参照物，地球同步卫星是运动还是静止？ 初升高物理课程 * 认识运动 * （028 2、乘客静坐在奔驰的列车中，列车的运动以_____为参照物 地面 1、我国诗人曾写下这样一首诗：“满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行。”这里“看山恰似走来迎”选择的参照物是＿＿，而“仔细看山山不动，是船行”则是选择___为参照物。 船 山 3、小小竹排江中游，巍巍青山两岸走。 第1句以 为参照物； 第2句以 为参照物。 岸 自己、竹排 初升高物理课程 * 认识运动 * （028 4．两辆汽车同向行驶，描述汽车的运动是以________ 作为参照物，坐在甲车里的乘客看到乙车在向后退，该乘客是以________作为参照物。这两辆汽车相比较，________车开得快。 地面 甲车 甲车 初升高物理课程 * 认识运动 * （028 5、下列运动中，属于直线运动的是（ ） ①打算盘时，算盘珠子在杆上的运动 ②推铅球时，铅球离手后的运动 ③没有风时，雨滴的下落运动 ④飞机起飞前在跑道上滑行的运动 ⑤太阳相对于地球的运动 ⑥跳高运动 ①③④ 6．以下几种说法中正确的是：（ ） A．汽车经过一座桥，汽车是运动的而桥是绝对不动的 B．宇宙是由运动着的物体组成的，绝对不动的物体是不存在的 C．地球和行星都绕太阳运动，太阳在宇宙中是绝对不动的 D．一座房屋造好后，它就固定在原来的位置上不会移动，所以固 定在地球上的物体是绝对不动的 B 课堂训练 初升高物理课程 * 认识运动 * （028 7.根据下图所示情境，讨论两个小车的运动情况。（注：“左西右东”） a： ①向东（右）运动 ②静止 ③向西（左）运动，只是比风的速度慢 课堂训练 初升高物理课程 * 认识运动 * （028 7.根据下图所示情境，讨论两个小车的运动情况。（注：“左西右东”） b： 向西（左）运动，而且比风的速度快 课堂训练 初升高物理课程 * 认识运动 * （028 8.根据下图，能否判断风的情况？ ①如果小车静止，则风向东刮 ②如果小车在向左（西）运动，风的情况可能是： 向东 无风 或向西（只是风速比车慢） ③如果小车向东运动，则风向可能是：向东 课堂训练 初升高物理课程 * 认识运动 * （028 初升高物理课程 * 认识运动 * （028