基于AHP和模糊综合评价的工程硕士学位论文质量评估.pdfVIP

李曼菁，等：基于AI-IP和模糊综合评价的工程硕士学位论文质量评估 理论研讨 基于 AHP和模糊综合评价的工程 硕士学位论文质量评估 李‘一曼．3嗣_，菁F=号，，段t万，J春匕’ (昆明理工大学 管理与经济学院，云南 昆明 650093) [摘 要]工程硕士的培养质量最终体现在学位论文的水平上 ，学位论文是体现工程硕士综合素质、培养质量的重 要标志。因此，对工程硕士学位论文质量科学地评估是至关重要的，是保证和提高工程硕士培养质量的重要环节。本文 在对工程硕士学位论文质量评估相关研 究的基础上，建立工程硕士学位论文质量评估的指标体系，并设计 出基于层次分 析法 (AHP)与模糊综合评价的模型。最后 ，通过实例验证 了该评估体系的有效性与实用性。 [关键词]层次分析法；模糊综合评价 ；工程硕士；学位论文质量；评估 [中图分类号]G643．8 [文献标识码]A [文章编号]1005—6432 (2011)9—0125—03 学位论文质量进行评估。 1 引 言 层次分析法 (AnalyticHierarchyProcess，AHP)，是 我国丁程硕士专业学位教育从 1984年试点1二程类型 一 种解决多 目标复杂问题定性与定量相结合 的决策分析 研究生开始 ，已经从 9个培养单位 、10个工程领域 、年 方法 ，该方法能够有效地分析 目标准则体系层次问的非 招生 1千多人 ，发展到2010年的241个培养单位 、40个 序列关系，有效地综合测度决策者 的判断和 比较 。模糊 工程领域 、年招生 8万多人 、在校生 21万余人。在这种 综合评价是一种基于模糊数学的综合评价方法 ，该综合 趋势下 ，如何保证我 国T程硕士的培养质量是至关重要 评价法根据模糊数学的隶属度理论把定性评价转化为定 的。学位论文是工程硕士培养的重要组成部分 ，是体现工 量评价 ，即用模糊数学对受到多种 因素制约的事物或对 程硕士综合素质和培养质量的重要标志。通过对工程硕士 象作出一个总体 的评价 ，具有结果清 晰、系统性强的特 学位论文质量评估的研究，能够在一定程度_j反映工程硕 点，能较好地解决模糊的、难 以量化 的问题 ，适合各种 士培养质量的水平 ，这不仅有利于工程硕士培养质量的提 非确定性 问题的解决。基于层次分析法和模糊综合评价 高 ，而且也有利于工程硕士专业学位教育的长远发展。 的丁程硕士学位论文质量评估 ，能够使评估更合理 ，更 对于T程硕士学位论文质量的评估 ，国内外学者进行 符合客观实际，从而提高工程硕士学位论文评判结果的 了相关的探索研究，其中张士峰探讨了T程硕士培养过程 准确性。本文在全国工程硕士学位教育指导委员会论文 中学位论文选题及论文指导中出现的问题，提 应建立一 评审参考标准 的基础上 ，通过运用层次分析法 (AHP) 套完备的评价准则和责任体系来评价工程硕士论文合格与 确定工程硕士学位论文质量评估体系中各指标 的权重 ， 否。王庆金等构建了丁程硕士教育质量评价指标体系，并 然后利用模糊综合评价对工程硕士学位论文质量评估体 对T程硕士教育质量进行 了评价。黄秋萍对影响工程硕士 系的各指标进行定量化分析 ，最后通过实例分析解 决工 论文质量的因数进行 了分析，提出需明确丁程硕士学位论 程硕士学位论文质量评估的问题。 文评审标准，完善评价体系。李庚建立了学位与研究生教 2 基于 AHP与模糊综合评价模型的构造 育质量评估体系。肖立山研究指出端正态度 ，制定科学标 准 ，精确评分 ，公正评 比，以评促进 ，加强监督 ，确保长