2014-2015沙溪小学教研工作计划.docVIP

沙溪小学（附中）2014-2015学年度 教研工作计划 一．指导思想 本年度我校教研工作以“有效课堂探究”为主，以深化课程改革提高中小学教学质量为中心，以提高课堂教学的有效性为重点，以课程实施过程中教育教学所面临的各种具体问题为研究对象，以学校办有特色、教师教育特点，打造初中毕业班亮点和重视低年级教学为主导，全面实施素质教育，着力于学校特色内涵的发展，努力提高教学教研水平，促进教师专业化成长，学生全面发展和学校整体办学水平的提高。 二．工作思路 围绕一个中心，突出两个特色，落实三个研究，注重四项工作,推行五项目视管理，全面开展教育教学新局面。 围绕一个中心即：提高教育教学质量为中心。 突出两个特色即：“有效课堂教学” 和“沙溪小学校报”。 落实三个研究即：研究教材、研究课题、研究学生。 注重四项工作即：注重教学教研常规管理、注重有效教学课堂，注重骨干教师教研队伍和班主任建设、注重抓中职招生和中考工作。 推行目视管理即：整理、整顿、清扫、清洁、素养。 三．工作目标 1．组建教师教研队伍，创新本校教师交流平台。 2．初步推行目视管理，改观当前校园文化建设。 3．加强教学常规教研，优化课堂教学的研究与实践，逐步提高教师的课堂教学能力和课堂教学效率，提升教学质量。 4．继续推行“有效课堂教学”探究。 5．加大教研教改力度，初探校本教研课题，实行有效教研激励机制，创新多元化教研新思路。 6组织开展好半期考试和期末考试工作。 7．做好家访辅导工作，开展中职宣传教育、中职招生、中考工作。 四．具体工作措施 （一）教研队伍建设 1．本年度我校教研工作中小学各分一个教研组 小学教研组组长： 陈胤佐 成 员： 任德良 胡光焱 刘琼 任先举 杨政梅 丁娟 韦文先 许云才 吴晗 李雄 中学教研组组长：王涛 成员：李云侠 刘 兰 陈飞鸿 刘丹 蔡回礼 张松 赵友超 张静枫 金梅 李倍霖 李文梅 任登 2．充分调教教师在校教育教学工作中发挥积极的作用，调整工作心态，使其认真工作，创新知识平台。采取课堂观摩、探究和课余“闲聊式”的办法互相学习，取长补短，共同发展，力争为山区教育作出较大的贡献。 （二）．大力在我校推行5S目视管理，改变当前我校部分校园文化 5S的含义即：“整理、整顿、清扫、清洁、素养”。结合当前我校情况急需开展此项工作，改观校园。 1．“整理“的具体是整理要或不要的东西。首先整理的是我校办公室，其次是班级包括班级文化建设和校园的各个显目地方标志张贴修整。 2．“整顿”即在短时间找到先整理的东西，将办公室分成几个小组，分别为：小学教师办，中学教师办，教务处，校长办。 3．“清扫”即校园卫生打扫，望卫生负责人作好该项工作。 4．“清洁”即将打扫的卫生作好保洁工作。 5．“素养”即让我校全体师生养成以上四种良好的习惯。 （三）．立足常规，抓好备、上、辅三个环节，以教研促教学质量提高 1．以常规教学为主体，以活动为载体，以集体备课、课例研究，观摩研讨，课余辅导为主要形式，扎实开展常规教研。本学期认真落实集体备课，加强分析教材，充分发挥集体备课的优势，做到教材、课程标准和学生心中有数。 2．课堂教学是教学的主阵地，优化课堂教学是教研工作中的重中之重，也是学校工作的一重点环节。所以各科教师要充分利用课堂时间，以学生为本，尽量多采用适合本班学生的生本课堂，优化设计课堂作业，培养学生学习兴趣提高教学效率。加大值周教师查堂力度，教务实行课堂常规检查，教师调课要经教务备案。 3．加大辅导力度，辅导在提高教学质量中占到三分之一的作用。作为我校地处偏僻，条件很差，地方家长思想观念落后，留守儿童较多，学生都是以跑学为主，学生学习机会少。所以各科教师务必想方设法多为学生辅导，并且要做好辅导记录，同时要确保学生的安全。 （四）．探究适合我校“有效课堂教学”、“校园广播”和“校报工作”特色教研工作 “有效课堂”先进理念我校教师要灵和使用与教学中，进一步的探究，提高学习氛围。也是我校提高教育教学水平的又一举措。其次在团支部的指导下开展好校园广播工作，继续开展校报稿件征集，努力办好沙溪小学校报。开展“一分钟练字”活动，打造我校特色教育。 （五）．多元化创新教研教改，初探校本教研课题 1．教研工作是学校工作中的中枢工作，教研兴则学校兴，所以教研工作关系到学校未来的发展方向。成立课余特长绘画班具体由陈胤佐、吴晗负责。 2．开展走出去请进来的办法，开展比邻二里、里师、桃中小学校的教研友谊交流活动，互相学习。本期校内不得开展少于两次的学科竞赛。 3．搞好教师教研教学技能学习培训，课件制作由胡光焱和陈飞鸿老师负责培训指导，要求每月一次，具体时间由教研组