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- 2015-08-21 发布于北京
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一日活动保教结合操作手册.doc
一日活动保教结合操作手册
突破:1、从生活活动突破至一日活动各个环节。
2、从班级保教人员突破至面向幼儿园内所有保教人员,确立保教结合是全体保教人员共同职责的理念。
3、归纳总结了具体的操作方式,包括环境、站位、语言、行为等,强调可操作性。
4、基于实证研究,措施既针对普遍现象又关注个体差异,打破年龄泛化界限,力求有效性。
5、提供适合不同保教人员的操作指南,既要保证实施效果,又为创新留下空间。
保障:1、以人员培训为入点,改善理念,提高技能。
2、以机制建设为基点,强化领导,完善评价。
3、以资源支持为切点,着重协作,优化质量。
人力
物力
空间、时间与课程实施关系:、构建“每日五分钟、每周一日评、两周一培训、每月一分享的《一日保教结合操作手册》运作模式。
实施要求
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