【优化方案】2016届高三历史(通史版)大一轮复习课后达标检测专题十第28课时古代希腊、罗马.doc

【优化方案】2016届高三历史(通史版)大一轮复习课后达标检测专题十第28课时古代希腊、罗马.doc

【优化方案】2016届高三历史(通史版)大一轮复习课后达标检测专题十第28课时古代希腊、罗马.doc

课后达标检测28 [学生用书单独成册]第28课时 古代希腊、罗马(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(每小题4分共48分)(2015·成都七中高三模拟)“(在希腊)流通中发展起来的交换价值过程不但尊重自由和平等而且自由(  )商业平等是政治平等的前提商业上自由平等影响了政治理念海外殖民推动了平等观念形成商业贸易中不存在不平等的现象解析:选A。本题主要考查学生准确解读材料信息的能力。材料中“流通中发展起来的交换价值过程”指希腊的工商业工商业的发展使平等观念增强而平等的观念是实现民主政治的重要基础故A项正确。A项与B项比较项比较宽泛表述不准确。其他选项在(2015·上海黄浦区一模)下列图片与漫画反映的雅典民主政治的特点是(  ) A.小国寡民集体执政直接民主陶片放逐人民主权抽签选举公推直选轮番而治解析:选B。本题通过图片考查雅典民主的特点依据图一中“抓阄确立城邦管理者”可知反映的是直接民主;图二反映的是陶片放逐法。故B项符合题意。图片没有体现小国A项;C项错在人民主权主权属于雅典公民而不是人民;材料不能体现“公推直选”故D项错误。(2015·济南高三一诊)伯里克利在《论雅典之所以伟大》的演讲中说:“这是雅典人与众不同的优点行动时我们勇气百倍行动前却要就各项措施的利弊展开辩论。”文中的“雅典人”是指(  )除贵族外的雅典所有公民除外邦人以外的全体雅典人除第四等级外的所有雅典公民可参

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档