【优化方案】2016届高三大一轮语文（新课标）配套文档：第四部分 第二节 新闻阅读.doc

第二节　新闻阅读 　　　　　　　　　　　　逐点突破——掌握新闻类的七个常考点[学生用书P] 一、分析新闻背景材料的作用　　阅读下面的文字完成后面的问题。夺冠后搂过脑瘫的哥哥索契冬奥会上演最感人的一幕在昨天的冬奥会自由式滑雪赛场上上演了开赛迄今最令人感动的一幕。来自加拿大的阿莱克斯·比洛多在成功卫冕了自由式滑雪金牌后第一时间将站在场边的哥哥弗里德里克一把抱过将自己的金牌戴在他的脖子上12岁后就无法行走了但凭借着自己的努力和家人的帮助如今已经27岁的弗里德里克依旧站在了索契冬奥会的赛场边一门心思为自己的弟弟加油。过去的四年中他一直陪伴着我在我想要偷懒的时候鼓励我过去的四年中他从未离开过。在他的眼中我能看到骄傲和自豪这对我来说是无价之宝。我要他明白我的梦想其实也是他的梦想。”在采访时比洛多坦言哥哥才是每天激励他不断进步的终极动力。比洛多成了冬奥会历史上首位在该项目实现卫冕的运动员四年前的温哥华冬奥26岁的加拿大小伙已经做好了退役后的准备他希望能将更多的经历投入到自己的会计工作中并且用更多时间来陪陪自己的哥哥和女朋友。在这段文字中记者用较多的文字再现了冬奥会赛场外的场景为什么这样写？【我的理解】　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　解析：此题考查对新闻背景的分析。新闻背景是新闻的有机组