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测量固体的密度
张华和同学到东海岛钢铁基地参加社会实践活动,张华拾到一个小金属零件,他很想知道这个零件是什么材料做成的,就把它带回学校利用天平和量筒来测定这个零件的密度.具体操作如下:
①把天平放在________上,并将游码移至标尺左端零刻线处;调节天平横梁平衡时,发现指针在分度盘标尺上的位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向____(填“左”或“右”)调节.
②用调节好的天平测零件的质量.天平平衡时, 砝码的质量及游码在标尺上的位置如图乙所示,则零件的质量为_______g,用量筒测得零件的体积如图丙所示,则零件的体积为 cm3,由此可算得小金属零件的密度为 g/cm3.
③若该零件磨损后,它的密度将________(填“变大”、“变小” 或“不变”).
答案:①水平台或水平桌面 右 ②62 20 3.1 ③不变
小刚同学想测出一个实心塑料球的密度,但是发现塑料球放在水中会漂浮在水面上,无法测出它的体积。小刚设计了以下实验步骤:
A.用天平测量塑料球的质量,天平平衡时如图a所示。记录塑料球质量为m;
B.把适量的水倒进量筒中如图b所示,记录此时水的体积为V1;
C.用细线在塑料球下吊一个小铁块放入水中,静止时如图c所示,记录此时量筒的示数为V2;
D.把小铁块单独放入水中静止时如图d所示,记录此时量筒的为V3;
E.利用密度公式计算出结果。
根据上述实验过程,回答下列问题。
(1)实验中使用天平测出塑料球的质量m= g,塑料球的体积V= cm3,计算出塑料球的密度ρ= g/cm3.
(2)实验拓展:本实验中若不用天平,只在B、C、D三个步骤中增加一个步骤也可以测出塑料球的密度。请你写出这个操作步骤 。
根据你补充的步骤,写出计算塑料球密度的表达式 。(用字母表示,水的密度为ρ水)
【答案】(1)11.2 20 0.56 (2)将塑料球放入图b所示的量筒内使其漂浮在水面上,读出量筒示数V4 (3)ρ=(V4-V1)ρ水/(V2-V3)
测量液体的密度
某同学通过下述实验步骤测量牛奶的密度:
⑴调节天平横梁时,指针偏向分度盘中央红线的左侧,此时应向_______移动平衡螺母,才能使天平平衡。
⑵他按甲、乙、丙、的顺序进行试验。根据图中数据可知:量筒中牛奶的质量为_______g,体积为______________m1,牛奶密度为______________kg/m3。
⑶为了更加准确地测量牛奶的密度,你认为图中合理的实验顺序为______________,这样调整顺序的好处是______________。
答案:⑴右 ⑵120 100 1.2×103 ⑶乙、丙甲 减小因烧杯内壁沾有牛奶而产生的误差
在“测酸奶密度”的实验中,小明的实验方案:用天平和量筒测密度。
①他用已调节好的天平测得空烧杯的质量m0为37.4 g;接着把酸奶倒烧杯中,测得烧杯和酸奶的总质量m1,如图24所示m1=_______g;然后把烧杯中的酸奶倒量筒中,如图25所示,V奶=______cm3;则酸奶的密度ρ=________g/cm3。②在交流讨论中,小雨同学认为小明测得的酸奶密度值偏大。其原因是_______________(2)小雨的实验方案:巧妙地利用天平、小玻璃瓶(有盖)和水测酸奶密度。请你简要写出小雨的实验过程和酸奶密度的计算表达式(用测量的物理量符号表示)。
28.(8分)(1)①81.4 40 1.1
②酸奶倒入量筒中会有部分残留在烧杯中,使测量的体积偏小
(2)实验过程:
①用天平测出小玻璃瓶(含盖)的质量m0;
②在瓶内装满水,盖上盖子,用天平测出瓶和水的总质量m1;
③倒干净水,再往瓶内装满酸奶,盖上盖子,用天平测出瓶和酸奶的总质量m2。
酸奶密度的计算表达式:ρ奶=ρ水
探究杠杆的平衡条件:
在探究“杠杆的平衡条件”实验中:
(1)实验前出现图甲所示情况,应将杠杆两端的螺母向 调(填“左”或“右”),使杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是 。
(2)实验过程中出现了图乙所示的情况,为了使杠杆在水平位置平衡,这时应将左边的钩码向 (填“左”或“右”)移动 格。
(3)验中,要改变力和力臂的数值,得到多组实验数据,这样做的目的是 。
答案:(1)右;便于直接在杠杆上读出力臂的大小,使杠杆的自重对实验没有影响(2)右;1(3)避免实验结果具有偶然性(或看“”是否总等于“”)
如图是“探究杠杆平衡条件”的实验装置。
(1)实验前,发现杠杆左端略高于右端,应将螺母向____调节
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