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  • 2015-08-22 发布于湖北
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合理运用多媒体教学资源改善大学英语教学.pdf

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科技信息 人文社科 合理运用多媒体教学姿源改善大学英语教学 宝鸡文理学院外语系 杜兰娟 [摘 要]本研究在对多媒体辅助大学英语教与学的环境作了分析后 ,了解到大学英语旧的教学模式在一定程度上影响了大学生的 英语学习;而多媒体手段在英语教学中的运用能有效地克服英语教学中的种种弊端,但在实际应用中仍存在使用不当、使用过量等 问题。解决 目前多媒体使用中出现的问题,必须改进大学英语教学中多媒体的使用方法,合理地运用多媒体这个优 良的教学资源, 改善大学英语的教学质量。 [关键词]多媒体 教学资源 互动式教学模式 我国大学英语教学改革已进入一个新的时期 ,“大班授课,小班辅 又不懂英语教学,所以做出的课件常常存在各种 问题 ,影响了CAI的教 导”和 “多媒体教学 占课堂教学 80%的比例”将是大学英语教学改革中 学效果。 两个至关重要的举措。在传统教学环境中,教学活动仅限于以教材 、教 2、多媒体教学效果的异化现象 师、教室为重心,教师习惯于套用旧的教学模式 ,教学以教师讲授、使用 大学英语教师在利用多媒体手段进行

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