引导与创新理念在“制图实践”课程建设中的应用研究.pdfVIP

2010盔 工 程 图 学 学 报 2010 第5期 JOURNALOFENGINEERING GRAPHICS NO．5 引导与创新理念在 “制图实践课程建设中的 应用研究 王国顺， 张 旭， 李宝良 (大连交通大学机械工程学院，辽宁 大连 l16028) 摘 要：文章阐明了高等院校实践教学环节的重要性和 目前存在的问题。以我校 制“ 图实践”课程建设为例，结合应用型人才培养定位，阐述了基于引导与创新理念的 制“图实 践”课程建设中的课程体系、教材和教学方法等方面的建设情况。实践证明：将引导与创新 理念渗透到课程建设中，调动了学生实践环节学习的积极性，增加了趣味性，培养了学生的 工程意识和创新意识，收到了良好的教学效果。该课程的建设经验对其他实践类或实验类课 程建设具有一定的指导和示范作用。 关 键 词：工程图学；制图实践；课程建设；引导与创新