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- 2015-08-22 发布于江西
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研究与探讨
RESEARCH & DISCUSSION
对创新型人才培养模式下建筑
初步数字化教材的研究
李敏 刘花培
(河南城建学院城市规划与建筑系,河南平顶山 467036)
摘要:随着我国经济的发展和高等教育的发展,纸质教材的出版周期已远远赶不上知识的更新速度。另外,教材版
本多样化,而往往选取其中之一作为教授学生的内容,其知识面是包含不全的,不利于我国高校创新型人才的培养。因此,
加强高校教材建设,实现传统教材向数字化的转型已势在必行。本文以建筑学专业的建筑初步课程为例,对数字化教材
的改革和应用作一研究。
关键词:创新型人才培养;建筑初步;数字化教材
中图分类号:G64 文献标志码:A 文章编号:1674—3024(2013)03—057—03
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