永合中学“六五”普法规划.docVIP

永合中学“六五”普法规划 根据教育局文件通知精神，为了进一步贯彻“依法治国”基本方略，加强法制教育宣传工作，切实提高依法行政、依法治教、依法治校的能力和水平，提高广大教职工和青少年学生的法律素质，更好地适应“十二五”期间教育改革与发展的需要，根据《东丰县教育系统法制宣传教育第六个五年规划》及其要求，特制定本规划： 指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，坚持从教育实际出发、从学校管理和师生发展需要出发，办人民满意教育，大力开展法制宣传教育，积极推进依法行政、依法治校，为创建平安、卫生、文明、和谐校园营造良好的法制环境。 主要目标 确立今后五年的工作目标：适应全县教育改革发展的大局和广大师生的现实要求，发挥人才优势和课堂教学主阵地作用，深入扎实地开展法制宣传教育。增强社会主义法制理念，提高依法行政的能力和水平；进一步增强学校校长依法治教、依法治校的能力和自觉性，提高管理和服务的水平；全面提高教师的法制素养，进一步增强依法从教的责任感和使命感；全面提高青少年学生的法制观念、法制素养和公民意识，促进人的全面发展。 三、工作原则 1、坚持以人为本，从广大教职工、青少年学生的需要出发，采取多种形式开展法制宣传教育；着眼于民主法制建设，妥善解决群众关心的热点和难点问题，依法推进各项教育事业的管理。 2、坚持求实创新，与时俱进。把握教职工、青少年学生对法制宣传教育的根本需求，转变观念，积极探索法制教育和依法治校的新思路和新方法。 四、主要任务 1、深入学习宣传普及宪法和国家基本法律知识。 深入学习和宣传宪法的基本内容和精神实质，进一步增强宪法意识，形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的良好氛围。加强党和国家关于民主法制建设理论、方针和政策，国家基本法律制度和国家安全法律法规知识的学习宣传，增强民主法治观念、爱国意识和国家安全统一意识，牢固树立权利与义务有机统一的观念，提高依法规范行为的自觉性。 2、紧紧围绕全面推进依法治教和实施素质教育的要求，加强教育法律法规的学习宣传。学习宣传保障和落实国家教育方针、规范行政管理行为和学校办学行为的法律知识，学习宣传新《义务教育法》以及其他教育法律法规；学习宣传维护学校、教师合法权益，促进学校民主管理的法律规定；学习宣传维护未成年学生合法权益和预防未成年人犯罪的法律法规；学习宣传维护校园安全、保障学生人身和财产安全的法律知识，切实提高师生和各界人士依法参与教育管理的能力。 3、围绕县“六五”普法规划，深入学习宣传维护社会和谐稳定、促进社会公平正义相关的法律法规。开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的公民法制教育，提高公民依法行使权利依法履行义务的观念，自觉用法律规范行为，努力形成遵守法律、崇尚法律、依法办事的社会风尚。把公民法制教育与公民道德教育结合起来，努力营造和谐、诚信、守法的社会环境。努力创建“平安、卫生、文明、和谐”的校园。 4、深入开展法制教育主题活动。围绕全面实施素质教育的要求，加强青少年学生法制教育，培养具备现代法制观念与法律素养、树立科学精神和创新意识的合格公民，作为学校教育教学的一项重要任务，要充分发挥课堂主渠道的作用。同时积极开辟第二课堂，发挥法制副校长、法制辅导员的作用。有效利用各种社会资源，加强学校法制课师资队伍建设。鼓励教师不断探索、积累法制教育的规律和经验；提高教师指导学生学习法律、培养学生法治观念的意识与水平。 5、开展青少年思想道德建设活动。把青少年学生品德教育与法制教育结合起来，既要加强法制教育与法治实践相结合，发挥好法律对人们行为的规范作用，又要加强品德教育与道德实践相结合，发挥好道德对人们思想和行为的教育引导功能。建立健全法制教育与品德教育、依法治校与道德实践并重的长效机制，把社会主义荣辱观教育贯穿到法制教育和法治实践之中。开展“12.4”全国法制宣传日宣传教育活动。利用好宣传月、宣传周、宣传日，采用多种形式集中开展法律法规的宣传活动，努力营造学法用法氛围。 6、建立法制学习制度，推进法制学习经常化、制度化。把依法办事融入管理和服务的全过程，不断提高管理和服务的水平。全面落实行政执法责任制，推进政务公开、校务公开；完善依法、科学和民主的决策机制。 7、加强法制宣传教育科研工作，深入研究青少年法制教育的规律与特点，形成相关的教学和科研成果，使学校成为辐射全社会法制宣传教育的主阵地之一。 对象和要求 1、加强全体教职工的法律宣传教育。 按《东丰县教育系统法制宣传教育第六个五年规划》的要求，加强学校校长和教师的法制观念和法律素质的教育。校长要带头学习法律知识，树立依法治校的观念，提高依法管理学校事务的能力。领导干部带头学法用法，树立在宪法和法律规范内活动的观念，提高