高职《建筑构造》课程教学改革的实践与探索.pdfVIP

科技信息 职教与成教 高职《建筇构造》课程教学改晕昀实践与探索 三门峡职业技术学院张海燕 [摘要]诹程改革是学枝#育教学改革的拔心，为确保高职培养目标的宾现，必须进行课堂教学改革．畚文主要围绕 高取‘建筑构造)课程教学改革从四个方面展开了阐述． [关键词]课程教学改革建筑构造 高职教育 课程是按照其教学内容确定的．为完成预先确定时某项目 实蘸，完成方案以后．各组进行对比分析。在此基础上老师讲评， 标或明确的一组教学任务而组织的有一定排列顺序的教育活 最后学生再优化方案．随着项目的完成学生也逐步掌握了楼梯 动。课程是学校教师有计划、有目的地组织实施教育教学活动的 的相美知识． 重要依据。课程改革是学校教育教学改革的核心，是实现教育目 此外，动手制作图片和课件，利用多媒体进行‘建筑构造教 标的根本途径和体现办学特色的关键I同时也是教育教学改革 学．多媒体是以图像和声音来传递教学信息的，具有形象、直观 的重点和难点． 的特点．它能够帮助学生完成从生动的直观到抽象的思维，再从 高