高一语文同步课件：.9 记梁任公先生的一次演讲6（新人教版必修一）.ppt

7、8两段是更为深入细致的精彩描写。请你先对这两段文字进行点评，然后连同5、6两段，熟读并背诵。 通读2—8段，作者写“一次演讲”，主要记叙了哪几个精彩片断？请以简洁流畅的语言加以概括。 有人说，2—8段足以表现任公先生演讲之精彩，第9段实属可有可无。请问：你同意这种说法吗？为什么？（开放性思考） 三读：分析2-8段，把握人物形象 不动笔墨不读书 谨 记 眼过怎能不留痕 开场白： 独特（谦逊、自负） 声音： 沉着有力，洪亮又激亢（沉稳 睿智） 内容： 丰富有趣（博闻强识? 学识丰富） 表情： 成为表演 酣畅淋漓（感情丰沛） 肖像 身材短小精悍，秃头顶，宽下巴，肥大长袍 步履稳健??? 气质风神潇洒 眼神光芒四射 （潇洒自信） 神态： 生动有趣（自负、谦逊） 语言： 旁征博引（风趣、博闻强识） 动作： 手舞足蹈（自由洒脱） 梁任公演讲特点 质疑用词写法： 　⑴　“秃头顶”不是在丑化梁启超吗？ 　⑵　引用《箜篌引》十六字有什么作用？ 　⑶　写我二十多年后渡河，用意何在？ 　⑷　“热心肠”体现在哪里？ 　　⑴　“秃头顶”如实描写，无损人物。“光芒四射”是赞美之词。 　　⑵　十六个字二十多年后作者仍记忆犹新，凸现梁任公才华横溢。 　　⑶　侧面烘托梁任公的才华。 　　⑷　“热心肠”属古今异义，本文指感情浓烈，照应第８段。 撇开政坛上的梁启超不说，在文坛上