高一语文配套课件：第三单元 《说不尽的狗》（粤教版必修二）.ppt

(2)文章第4段在全文结构上的作用是什么？ 答： ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 精 读 探 究 答案：第4段承上启下，作者经历了两种文化的碰撞之后，自然地提出了问题，“为什么爱洁成癖的德国、美国漂亮女人抱着狗亲吻而不觉其脏，而我这个为柏杨先生斥为‘脏乱酱缸’中‘丑陋的中国人’竟然天生拥有一种身如菩提、心如明镜的洁净感”，为下文进一步展开议论做好了准备。 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 精 读 探 究 (3)作者将西方人和中国人对狗的态度和感情进行了对比，写得既生动又幽默。分析两种文化背景下的人对狗的看法有何不同？为什么？作者是怎样的立场？ 答： ________________________________________________________________________ _________________________________________________________