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- 2015-08-24 发布于江西
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第14卷第3期 漳州职业技术学院学报 、Ⅵ.14 N0.3
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陈海杰,林羿
(漳州职业技术学院建筑工程系,福建漳州363000)
摘要:论述建筑‘AutoCAD》课程教学方法的组织与优化,结合专业图纸及规范的要求,注重实践运用及工作技能,
融合职业技能证书认证,提高在校教学效率,培养读图及绘图能力。增强学生技能及竞争力。实现在一门课程中学习知识
掌握技能及取得证书一举多得的效果。
关键词:建筑:AutoCAD;实践:教学;认证
中图分类号lG7l5 文献标识码A 文章编号:1673.1417(2012)03.0085-03
l引言
平台性软件。高职高专院校的工科专业都开设了《Aut0CAD》这门专业基础课程。作为一门实践操作、职
业技能培养与制图理论、行业规范结合
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