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浅谈极限对数学的意义.doc
浅谈极限对数学的意义
极限的思想是近代数学的一种重要思想,数学分析就是以极限概念为基础、极限理论(包括级数)为主要工具来研究函数的一门学科所谓极限的思想,是指用极限概念分析问题和解决问题的一种数学思想。用极限思想解决问题的一般步骤可概括为:对于被考察的未知量,先设法构思一个与它有关的变量,确认这变量通过无限过程的结果就是所求的未知量;最后用极限计算来得到这结果。“逼近法”算出球面积、球体积、抛物线、椭圆面积我国的庄周所著的《庄子》一书的“天下篇”中,记有“一尺之棰,日取其半,万世不竭”。设函数y = f(x)在x0的邻域内有定义,x0及x0 + Δx在此区间内。如果函数的增量Δy = f(x0 + Δx) ? f(x0)可表示为 Δy = AΔx + o(Δx)(其中A是不依赖于Δx的常数),而o(Δx0)是比Δx高阶的无穷小,那么称函数f(x)在点x0是可微的,且AΔx称作函数在点x0相应于自变量增量Δx的微分,记作dy,即dy = AΔx on the interval在区间 .Begin with a continuous functio。Let让 ... ... ... be an arbitrary (randomly selected) partition of the interval是任意(随机选择)的间隔分区 , which divides the interval into ,其中分为间隔成 subintervals (subdivisions).子区间(细分)。 Let让 ... ... .
be the sampling numbers (or sampling points) selected from the subintervals.采样(采样点)的子区间选择。 That is,也就是说, 在 ,在 , ,is in在 , ... ... ... , ,和and is in在 . 。Define the mesh of the partition to be the length of the largest subinterval.定义分区网格最大的子区间的长度。 That is, let也就是说,让 for为 and define并定义 The definite integral of定积分 on the interval在区间 is most generally defined to be是最普遍的定义为
设f:(a,+∞)→R是一个一元实值函数,aR.如果对于任意给定的ε0,存在正数X,使得对于适合不等式xX的一切x,所对应的函数值f(x)都满足不等式.│f(x)-A│ε
则称数A为函数f(x)当x→+∞时的极限,记作f(x)→A(x→+∞).设二元函数z=f(x,y)定义在有界闭区域D上,将区域D任意分成n个子域Δδi(i=1,2,3,…,n),并以Δδi表示第i个子域的面积.在Δδi上任取一点(ξi,ηi),作和lim n→+∞ (n/i=1 Σ(ξi,ηi)Δδi).如果当各个子域的直径中的最大值λ趋于零时, 此和式的极限存在,则称此极限为函数f(x,y)在区域D上的二重积分,记为∫∫f(x,y)dδ,即∫∫f(x,y)dδ=lim n→+∞ (Σf(ξi,ηi)Δδi)如果当各小闭区域的直径中的最大值趋于零时这和的极限总存在,则称此极限为函数f(x y z)在闭区域上的三重积分。如果要问:“数学分析是一门什么学科?”那么可以概括地说:“数学分析就是用极限思想来研究函数的一门学科”。
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