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121实验二观察叶绿体和细胞质的流动及显微镜的结构和使用.pdf
实验二 、三观察叶绿体及细胞质的流动
实验二 、三观察叶绿体及细胞质的流动
实实验验二二 、、三三观观察察叶叶绿绿体体及及细细胞胞质质的的流流动动
教学目的
教学目的
教教学学目目的的
1.初步掌握高倍显微镜的使用方法。
2.观察高等植物的叶绿体在细胞质基质中的形态和分布。
实验程序
实验程序
实实验验程程序序
取材:取一片在光下培养一段时间的新鲜黑藻。
用镊子夹取一片幼嫩的小叶,放在载玻片的水滴中,盖上盖玻片。
制片
注意:叶片随时保持有水状态。
低倍镜:找到叶片细胞,移到视野中央。
观察 1.调整显微镜,学会使用高倍镜。
高倍镜 2.找到叶片细胞,进一步找到叶绿体,详细观察其形态、分布情况。
3.以叶绿体作为参照物,观察细胞质流动情况,判断其细胞质的流动方向
及速度变化。
绘图(略)
实验中的注意点:
1.细胞质是不断流动的。流动有利于物质的运输和细胞器的移动,从而为细胞内的新陈代
谢提供所需的物质和条件。
2.观察时注意两种细胞器:叶绿体(作移动的标志物)液泡(细胞质流动是围绕液泡进行
的。
3.促进流动的方法:光照15-20min;调节水温在25℃左右;切伤部分叶片。
【例析】
.细胞质流动的速度与下列哪种因素无关?C
A.光照 B.温度 C.酶 D.细胞含水量
.黑藻叶片细胞中细胞质的流动方向是
A.大体一致 B.不一致 C.相邻细胞一致 D.无法确定
附加实验 显微镜的结构和使用方法
附加实验 显微镜的结构和使用方法
附附加加实实验验 显显微微镜镜的的结结构构和和使使用用方方法法
1.显微镜的结构
光学系统:目镜、物镜、反光镜
显微镜
机械系统:镜座、镜柱、镜臂、载物台、压片夹、遮光器、镜筒、粗(细)准焦
螺旋等。
(1)对物镜目镜等的认识
有螺纹
物镜 接物透镜口径:口径大的放大倍数小,口径小的放大倍数大。
放大倍数与物镜长度:长度大的高倍物镜,短的为低倍物镜。
工作距离:低倍物镜的工作距离约为5mm 左右,高倍物镜约为1mm。
无螺纹
目镜 接目透镜口径:口径大的放大倍数小,口径小的放大倍数大。
放大倍数与目镜长度:长度大的低倍目镜,短的为高倍目镜。
准焦螺旋:旋转方向与镜筒升降的关系;
使用高、低倍镜时使用螺旋的类型和方法。
反光镜:平面镜与凹面镜及何时使用的问题。
2.显微镜的成像
(1)成倒立虚像:成像过程略
【例析】
.我姓邱,若在载玻片上用钢笔写一个“邱”字,在显微镜目镜中观察到的是
怎样一个字?
.若在显微镜下发现黑藻细胞细胞质的流动方向是顺时针方向,则细胞质流动
的实际方向如何?
(2)显微镜的放大倍数
·显微镜的放大倍数=物镜放大倍数×目镜的放大倍数
(变化:不同长度目镜、物镜、不同透镜口镜、不同工作距离的组合。)
·放大倍数的实质:放大的是长度或宽度,不是面积。
【例析】
.在放大40倍的显微镜视野中看到一行(或一列)4个细胞,则放大倍数为160
倍时,视野中还能看到几个细胞?
.在放大40倍的显微镜视野中看到一块正方形组织共有16个细胞,则放大倍数为160倍时,
视野中还能看到几个细胞?
.物和像的移动:
·物和像的移动方向相反
·在显微镜下找适于观察的细胞时,最好在低倍镜下移动玻片寻找。
【例析】
观察洋葱根尖细胞有丝分裂时,在视野右上方发现一个中期细胞,为在高倍镜下对细胞
中染色体进行计数,首先须将该细胞移到视野中央。请问该如何移动玻片?
思路:像的位置→想怎么移?→像怎么移?→物(或玻片)怎么移?
1.显微镜的使用
(1)低倍镜的使用:
取镜→安装目镜、物镜→对光→放置装片→下降镜筒→调焦→看清物像
对光:低倍物镜对准通光孔,用最大的光圈,转动反光镜使光路通畅,看到白亮视野。(此
时反光镜并不正对着光源)
下降镜筒:下降时须侧面注视物镜头,避免物镜头接触装片,对玻片和物镜头造成损伤。
(2)高倍镜的使用:
将观察目标移至视野中央→转动转换器换高倍物镜→调焦→调整光圈和反光镜
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