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三亚学院毕业论文(设计)周进展情况记录 学生姓名 学院 社会发展学院 指导教师 学号 专业 社会学 班级 社会0901 论文（设计）题目 三亚海岸带环境现状分析——以三亚湾为例 第 1 周进展情况记录： 时间过得很快，已经到了写毕业论文的时候了，相关的通知都发了下来，这周要开始写作前最重要的环节——选题。选题比较自由，可以自己选择也可以由指导老师决定。经过慎重的考虑，我确定了毕业论文要写的内容，海岸带的环境问题以三亚湾作为具体事例进行分析。环境与我们的生活是息息相关的，特别是进入21世纪，人类在创造文明的同时也带来了一系列的环境问题，这些问题的出现反过来又制约了我们的发展甚至影响了我们的生活。论文中要进行具体事例分析的三亚湾在短短的几年间环境发生了很大的变化，随着海南国际旅游岛的开发环境问题越来越严重。虽然三亚市政府投入了大量的人力物力，但是却收效甚微。不只是三亚湾，大东海、亚龙湾，可以说三亚市整个海岸带都不同程度的出现了环境问题。如何真正有效的采取相应的措施解决环境问题呢？首先针对海岸带环境问题我先选了几个题目备用，然后再上网搜索这些备选题目的相关资料，上图书馆翻阅资料，参考大量时事，了解这些题目目前的理论研究现状。在这一过程中，我发现有关三亚湾环境研究的资料较少，时间相对较早，难以确切的反应三亚湾目前的环境状况。通过参考研究资料，发现只有正视环境问题并将可持续发展纳入政府政策制订的目标之中， 才能使环境问题真正得到解决，自己才有望实现生存和生活质量的全面提升。因此，我想通过这个选题，将三亚湾的环境现状做深入的研究与阐述。确定内容后将题目定为了《海南海岸带环境问题分析——以三亚湾为例》，但是与老师交流后被指出论文题目范围写的过大，后在老师的指导下将论文题目改成了《三亚市海岸带环境问题分析——以三亚湾为例》，这个就是我毕业论文的题目了。以上是本周工作，下周将根据选题进行资料收集工作。 指导教师检查意见： 指导教师签名： 年 月 日 三亚学院毕业论文(设计)周进展情况记录 学生姓名 学院 社会发展学院 指导教师 学号 专业 社会学 班级 社会0901 论文（设计）题目 三亚海岸带环境现状分析——以三亚湾为例 第 2 周进展情况记录： 这周的工作主要是对上周所选的论文题目进行资料收集工作。所需资料的获取途径主要是通过图书馆文献查询和网络资源的搜集，利用学校图书馆的网络资源，搜集与论文题目相关的材料及期刊文章等，并针对论文进行相关的记录及摘抄，另外，在中国知网当中，也搜集到了大量与论文题目相关的文章期刊等，在对这些文章进行了大量的阅读分析之后，大致总结出了自己的论文应该从哪些方面着手，分析并列出文章的基本结构、重点、难点和主要研究问题，同时在一些环境志愿者网站上找到了部分与论文相关的资料及文献。搜集之后对这些材料进行了认真的整理，并且以涉及的内容不同为标准进行了分类，以便在日后的论文写作过程予以参考，以上是本周工作，下周主要将精力放在开题报告的撰写上。 指导教师检查意见： 指导教师签名： 年 月 日 三亚学院毕业论文(设计)周进展情况记录 学生姓名 学院 社会发展学院 指导教师 学号 专业 社会学 班级 社会0901 论文（设计）题目 三亚海岸带环境现状分析——以三亚湾为例 第3 周进展情况记录： 在上周收集、整理完相关资料后，这周的主要任务就是开始撰写开题报告。虽然查阅了大量的资料，但是要把这些资料完美的融入到自己的论文当中还是具有一定的难度的。在解决这一问题时，我把搜集到的资料又认真的阅读了一遍，并做了仔细的批注，经过了反复的琢磨修改后，终于形成了大致的论文框架结构，关于开题报告当中的选题意义和目的这一方面，经过了大量资料的搜集，阅读和初步整合，我深刻的了解在论文写作中调查方法的重要性。在阅读大量资料后，结合自己的观点归纳总结的，对于文献综述这部分，在中文资料基础上，挑选了一些国外文献相结合进行阐述。本周的工作就是对收集的资料进行梳理和撰写开题报告，下周以开题报告为基础写出论文大纲。 指导教师检查意见： 指导教师签名： 年 月 日 三亚学院毕业论文(设计)周进展情况记录 学生姓名 学院 社会发展学院 指导教师 学号 专业 社会学 班级 社会0901 论文（设计）题目 三亚海岸带环境现状分析——以三亚湾为例 第4周进展情况记录： 本周的主要任务是依据开题报告中的主要研究内容，取得老师的意见和建议后，开始拟定论文提纲。论文的提纲对于论文的写作极具指导意义，因为一个优秀的提纲能够体现出一篇论文的基本逻辑框架，在具体的写作过程中能够使论文的