BookI Module 5 A Lesson in a Lab (第一课时教案).docVIP

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  • 2015-08-26 发布于浙江
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BookI Module 5 A Lesson in a Lab (第一课时教案).doc

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BOOK I Module 5 A Lesson in a Lab(第一课时教案) 大连市第25中学 彭晓凤 一 教材。 这节课是外研版必修一第五模块的时。该模块处于高一上学的转折点,是围绕“实验”这个TOPIC开展的,需要五个课时完成。这节课是,经过整合教材,将该模块的SPEAKING 和GRAMMAR放在一起作为第五模块的第一课时来讲。这样做是因为,从整体来讲该模块内容枯燥,词汇偏难。所以第一个课时的课的成功与否直接关系着该模块以后四个课时和以后英语教学的成败。该模块SPEAKING是学习如何读数字包括多位数整数、分数、百分数和小数。这个较之后面枯燥的阅读和听力比较有趣味性且是该模块最简单的内容。放在第一课时能调动学生对以后英语学习的热情。而GRAMMAR是学习表达倍数关系的三个句式(A,AS …AS B,-ER….THAN C, THE + N +OF),这个语法点曾在必修一第一模块学习过。所以将其放在第一课时可以帮助学生较弱对该模块的枯燥和偏难词汇的畏惧感。在复习巩固倍数句型的基础上,引出其他关于比较级的几个知识点,包括句式越来越,越。。。,越。。。,否定词加比较级表达做高级的用法和用以修饰比较级的程度副词的学习。而SPEAKING里分数和百分数是教学大纲要求的内容,要是高考反复出题的考点,GRAMMAR里涉及到的倍数句型也是教学大纲要求的内容,后

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