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初中数学疑难习题.doc
初中数学难题
1.在等腰三角形ABC中,AB=AC,P,Q分别是AC,AB上的点,AP=PQ=QB=BC,求角ACQ的度数。
解:过Q作QE//BC,使得QE=QB,连接EP,EC
则四边形BCEQ为菱形,由EC//AB得出ECP=∠A=∠PQA
PC=AC-AP=AB-BQ=AQ,EC=BQ=PQ
故ECP≌△PQA
故PE=AP=PQ=QE,PQE为等边三角形,
故图中的x=20°,因此ACQ=30°.
2.在图1至图3中,点B是线段AC的中点,点D是线段CE的中点.四边形BCGF和CDHN都是正方形.AE的中点是M. (1) 如图1,点E在AC的延长线上,点N与点G重合时,点M与点C重合,求证:FM=MH,FMMH;(2)将图1中的CE绕点C顺时针旋转一个锐角,得到图2,求证:FMH是等腰直角三角形;(3)将图2中的CE缩短到图3的情况,FMH还是等腰直角三角形吗?(不必说明理由)
(1)证明:四边形BCGF和CDHN都是正方形,又点N与点G重合,点M与点C重合,FB = BM = MG = MD = DH,FBM =∠MDH = 90°.FBM ≌ △MDH.FM = MH∵∠FMB =∠DMH = 45°,FMH = 90°.FM⊥HM(2)证明:连接MB、MD,如图23-2,设FM与AC交于点P.B、D、M分别是AC、CE、AE的中点,MD∥BC,且MD = BC = BF;MBCD,且MB=CD=DH四边形BCDM是平行四边形.CBM =∠CDM又FBP =∠HDC,FBM =∠MDH.FBM ≌ △MDH∴FM = MH,且MFB =∠HMD又MD∥BC,FMD=APM,FMH =∠FMD-HMD =∠APM-MFB =∠FBP = 90°.FMH是等腰直角三角形(3)解:FMH是等腰直角三角形…
如图,在等腰RtABC与等腰RtDBE中,BDE=∠ACB=90°,且BE在AB边上,取AE的中点F,CD的中点G,连接GF.(1)FG与DC的位置关系是
FGCD
,FG与DC的数量关系是
FG=$\frac{1}{2}$CD
;(2)若将BDE绕B点逆时针旋转180°,其它条件不变,请完成下图,并判断(1)中的结论是否仍然成立?请证明你的结论.
解 析 (1)证FG和CD的大小和位置关系,我们已知了G是CD的中点,猜想应该是FGCD,FG=$\frac{1}{2}$CD.我们可通过构建三角形连接FD,FC,证三角形DFC是等腰直角三角形来得出上述结论,可通过证明全等三角形来证明,延长DE交AC于M,连接EM,证明三角形DEF和FMC全等即可.我们发现BDMC是个矩形,因此BD=CM=DE.由于三角形DEB和ABC都是等腰直角三角形,BED=∠A=45°,因此AEM=∠A=45°,这样我们得出三角形AEM是个等腰直角三角形,F是斜边AE的中点,因此MF=EF,AMF=∠BED=45°,那么这两个角的补角也应当相等,由此可得出DEF=∠FMC,这样就构成了三角形DEF和EMC的全等的所有条件,DF=FC这样就得出三角形DFC是等腰三角形了,下面证直角.根据两三角形全等,我们还能得出MFC=∠DFE,我们知道MFC+∠CFE=90°,因此DFE+∠CFE=∠DFC=90°,这样就得出三角形DFC是等腰直角三角形了,也就能得出FGCD,FG=$\frac{1}{2}$CD的结论了.(2)和(1)的证法完全一样.(1)FGCD,FG=$\frac{1}{2}$CD.(2)延长ED交AC的延长线于M,连接FC、FD、FM,四边形BCMD是矩形.CM=BD.又ABC和BDE都是等腰直角三角形,ED=BD=CM.E=∠A=45°,AEM是等腰直角三角形.又F是AE的中点,MF⊥AE,EF=MF,E=∠FMC=45°.EFD≌△MFC.FD=FC,EFD=∠MFC.又EFD+∠DFM=90°,MFC+∠DFM=90°.即CDF是等腰直角三角形,又G是CD的中点,FG=$\frac{1}{2}$CD,FGCD.
如图,以ABC的三边为边,在BC的同侧作三个等边ABD、BEC、ACF.(1)判断四边形ADEF的形状,并证明你的结论;(2)当ABC满足什么条件时,四边形ADEF是菱形?是矩形?
解 析 (1)由题意易得BDE≌△BAC,DE=AC=AF,同理可证,EF=AB=AD,ADEF为平行四边形;(2)AB=AC时,可得ADEF的邻边相等,所以ADEF为菱形,AEDF要是矩形,则DEF=90°,由DEF=∠BED+∠BEC+∠CEF,可推出BAC=150°时为矩形.
解 答 (1)四边形ADEF为平行四边形,证明:ABD和EBC时等边三
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