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2014《管理心理学》模拟练习
单项选择题
1.谈话法和问卷法属于管理心理学研究方法中的A.观察法 B.实验法 C.调查法 D.测验法.法约尔的管理理论在古典管理理论中属于A.早期管理理论 B.传统管理理论 C.科学管理理论 D.行为科学理论.情绪、情操是心理过程中的A.认识过程 B.意志过程 C.情感过程 D.反映过程强调环境对个人行为和性格起决定作用的个性理论是A.特质论 B.社会学习论 C.心理分析法 D.个性类型论行为特征表现为直率热情,精力旺盛,情绪易冲动等的气质类型是A.多血质 B.粘液质 C.胆汁质 D.抑郁质影响态度改变的团体因素包括信仰、目标、规范和A.组织形式 B.领导方式 C.领导作风 D.组织效能
7.麦克利兰的成就需要理论认为人的需要可以分为对成就的需要、对社交的需要和A.对发展的需要 B.对享受的需要 C.对精神的需要 D.对权力的需要强化可以分为积极强化、消极强化、惩罚和A.奖励 B.倒退 C.消退 D.激励个人能力主义是下列哪种组织文化的主要特征之一A.美国组织文化 B.日本组织文化 C.中国组织文化 D.澳洲组织文化勒温认为组织变革的过程包括三个阶段:解冻、变革和A.再冻结 B.激励 C.管理 D.目标1—5:CCCBC 6—10:ADCAA
1.下列挫折反应中,属于消极反应的是( )
A.理喻 B.退却 C.替代 D.斗争 A.能力的类型差异?? ?? ? B.能力的水平差异? ?? ?? ??
C.能力发展的早晚差异 D.能力的质的差异?
9.“对于一个富有闯劲的人,总以为他拥有足够强的能力;对于一个热情奔放的人总认为他慷慨且有幽默感。”这句话反映了社会知觉( )
A.近因效应 B.刻板印象 C.以己度人 D.晕轮效应
10.在企业管理工作中,要提高领导者的影响力,关键在于提高领导者的( )
A.权力性影响力 B.非权力性影响力 C.品格 D.才能
1、、、、、、、、、1.激励理论大致可以分为三种基本类型,即A.内容型激励理论 B.过程型激励理论C.状态型激励理论 D.自我感知型激励理论 E.综合型激励理论正式群体的功能主要有A.完成组织任务 B.满足成员需求 C.协调人际关系 D.改变个人观念和行为 E.提高群体凝聚力非正式群体对其成员的主要功能有A.满足成员需求 B.控制成员 C.教育成员 D.改造成员 E.激励成员4.按沟通者有无地位转移将沟通分为A.上行沟通 B.下行沟通 C.平行沟通 D.单向沟通 E.双向沟通5.当组织出现下列情况之一时,就需要进行变革A.决策失灵 B.沟通渠道阻塞 C.组织机能失效 D.缺乏创新 E.出现非正式组织知觉的整个过程包括A.选择B.分析C.组织D.综合E.解释目标理论认为对目标的合适程度可以从三个角度加以分析,即A.目标的可接受性B.目标的具体性C.目标的合理性D.目标的难易度E.目标的科学性个性心理特征是指一个人的A.动机B.需要C.气质D.能力E.性格组织变革的动力主要有A.竞争B.经济的冲击C.社会发展的趋势D.劳动力性质的变化E.技术的发展用双因素理论分析,下列选项中哪些属于激励因素A.工作成就感B.工作认可C.人际关系D.提拔晋升1.ABC 2.ABCD 3.ABDE 4.DE 5.ABCD
6.ACE 7.ABD 8.CDE 9.ABCDE 10.AB
1.自我认知包括( )
A.物质自我 B.社会自我 C.知觉自我
D.精神自我 E.管理自我
2.下列属于积极适应挫折的方式有( )
A.幻想 B.投射 C.补偿 D.升华 E.推诿
3.正确对待受挫折者的方式有( )
A.精神宣泄法 B.宽容对待 C.心理咨询 D.调换工作 E.改变环境
4.个性倾向性包括( )
A.需要 B.动机 C.兴趣 D.理想 E.信念
5.激励理论大致可分为三种基本类型,即( )
A.内容型激励理论 B.过程型激励理论 C.状态型激励理论
D.自我感知型激励理论 E.综合型激励理论
6.属于成就需要强的人的特点的是( )
A.选择适度的风险 B
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