一个基层教育工作者的呼声——新课程改革中让我迷惑的几点.pdfVIP

校长论坛 新一轮课程改革伊始我参加了省一级课程改 作为一名最基层的课程改革实施者、贯彻者、操 革培训，感觉到国家这次课程改革的信心与决心，我 作者，觉得 自己有着至关重要的作用，它就像打仗， 作为一名学校教务处 的基层领导带着一颗急切 的 指挥靠将军，上阵靠士兵一样。我校几年来抓住了每 心，带着 自己本身具有的思变、思新的愿望，回到学 次让教师外出学习的机会，同时加强了校本培训。我 校。扎根在初一年级两个月，和初一年级的各科教师 们还进行了多次新课程讲座，新课标考试等等，我 自 通过先集体备课，由一名教师讲评 ，然后本教研组的 认为教师的理念发生了巨大的改变，课堂由过去的 其他教师再在所任班级讲同一节课的办法，开始 了 一 言堂变成 了群言堂，由过去的呆板变得活泼，由现 课堂教学的探讨，评课过程中结合 自己对新课程培 在的主动的学代替了过去的讲，特别是我校的综合 训中和平时学习中的领悟，贯彻课改思想和方法，使 实践活动课可以说是独树一帜，课堂外学生的社会 教师们逐步开始 “会”上课。 活动，课堂上学生的大方表现 ，内容上的思想教育， 本着为国家课程改革顺利寞施应尽的一份责 令听课 的教师激动不已，但是中考的压力同时压在 任，同时开启 了科技周工作普及科技教育，以实现培 了每位教师身上，这些有益于学生发展 的活动，只是 、__=_张 ， lⅢ…．． 一 个基层教育工作者的呼声 — — 新课程改革中让我迷惑的几点 ◆巴彦淖尔市五原县 贾瑞兰 养学生创新精神和实践能力，也开展了丰富多彩 的 业余在搞，而大多数精力投入到抓成绩上，我们地区 社会实践活动课，这使我校近几年来声誉大增，各级 考初二有生物地理会考、计算机测试 ，考初三有体育 领导频频参观，兄弟学校常来学习，按理说我也应该 测试、理化实验操作，综合素质评定，文化课考试，统 非常欣慰 了，但心中的困惑却与 日俱增 ，让我感觉到 加起来是学生的中考成绩，而高中学校有特尖班、普 我们能走多远? 尖班、普通班、职业高中等，所以学校迫于声誉，狠抓 困惑一 ：课程改革伊始，有一句话 ，课程改革成 成绩，教师疲于奔命 ，让学生从早到晚学习，作业加 贝U教师，败贝0教师。 之课外书琳琅满 目，更多的家长只要求学生的成绩， 蓥生丝董竺垒 簦坌!! “ 艘 校长论坛 学生在各种活动中的激情与刚刚绽放 出的创新的火 顿”；比如 “爱是师德之源”；比如教育的责 花都埋没在考试浪潮中，这难道能够说 “败在教师” 小草长成最好的小草，乔木长成最好的乔木。而不 吗? 是那些厚得拿不动的专著。 困惑二 ：学校教育究竟谁说了算? 困惑三 ：基础教育究竟缺什么? 我记得电视剧 《恰同学少年》中有一个督学，最 有人说基础教育缺思想教育，然后就不断地规 终也没能改变学校的办学理念与人才观。而我们现