二〇〇四学年第一学期考核工作的意见.docVIP

二〇〇四学年第一学期考核工作的意见 一、考核领导小组： 组 长：史益大 副组长：狄东涛、蒋进福、王恬忠、李万松 组 员：潘 敏、唐银芳、王云清、夏小龙、卢振坤、潘福娟、戴志浩、 杨志新、吴志新、陈春伟、张映盛 二、考核时间： 2005年1 月5日~2005年1月20日 三、考核办法： 1、各部根据教师岗位考核要求，结合本部实际制订考核细则，对本部教师进行考核。（附岗位考核要求） 2、各处室根据行政岗位考核要求，结合本部门实际情况，制订考核细则，对所聘工作人员进行考核。（附行政岗测评表） 3、考核领导小组负责对全校考核工作的领导、检查、监督及审核，并对各处室、各部中层干部进行考核。 4、考核分学期考核和年度考核，年度考核结论根据两学期考核成绩总和确定考核等次，学期考核、年度考核结果分为：优秀、合格、基本合格、不合格。其中，学期考核根据成绩确定优秀比例不超过20%，且采用去尾法计算；年度考核优秀及行政嘉奖比例按教育局规定执行。各处室、专业部对所属人员的年度考核结果最终须经学校考核领导小组审核，公示后确认，并报市教育局。 5、考核成绩作为下一学年聘任及评优的依据。 四、中层干部考核程序及内容： 1、学期考核由校长室对处室进行考核，专业部考核由校长室会同相关处室（教务处、学生处、后勤处、成教处等）进行。 2、考核形式：检查形成性台帐资料、教师座谈会并测评、部分学生座谈会等。 3考核内容 （1）专业部考核： ①基本情况考核：学生数、巩固率、教科研论文、成绩、公开课、校本课程开发、教学模式改革、班主任工作、卫生工作、学生违纪处理、主题班会、经验介绍、专业部组织的活动、家长会、能手赛情况、财产管理、公物损坏赔偿、物品领用、学校工作配合等。 ②各专业部创造性开展工作的书面汇报材料。 ③检查台帐资料：工作计划、总结；日常工作台帐；教育教学活动资料； 期中小结（包括期中成绩分析）；其它反映工作实绩的资料。 （2）处室考核：①部门计划、总结；②管理、协调工作情况；③创造性开展工作、落实精细化管理工作资料；④检查台帐资料。 4、考核领导小组测评。 五、考核安排： 1、中层干部考核日程安排及要求另见通知。 2、教学岗位、行政后勤工作人员岗位考核由各处（室）自行安排，原则上在2005年1月20日前完成考核工作，并将学期“考核结果汇总表”交办公室。 3、实训指导教师岗位参照教学岗位考核。 4、“教学岗、行政岗绩效系数增减表”务必于2005年1月15日前填报，并由主管部门审核后交办公室汇总，增加系数项目必须提供相关证明材料。 5、因期末考试及有关工作尚未有结果，待成绩公布后，由学校或相关部门对考核成绩及绩效系数作统一调整。 二〇〇四年一月四日 附一： 高级专业技术职务岗位考核要求 姓名：____________ 所属部门：____________ 项目 考核内容及评价标准 分值 自评 考核情况 得分 德 （8分） 1、集体活动、学习：缺一次扣1′。 0~4 2、体罚或变相体罚学生：有扣1′，严重扣2′。 0~2 3、有偿家教：有扣2′。 0~2 勤 （8分） 1、上下班纪律：经常迟到、早退扣2′，偶尔扣1′。 0~2 2、病事假天数：病假5天、事假2天内扣1′，超过扣2′。 0~2 3、旷工（旷课）天（节）数：旷工半天、旷课1节扣2′，以上扣4′。 0~4 教 学 常 规 （18分） 1、工作量：满工作量以上得5′，每少20%扣1′。 0~5 2、备课：认真、规范好5′，较好4′，一般3′，差0′。 0~5 3、作业布置、批改：符合要求2′。 0~2 4、考试（单元练习）：符合要求2′。 0~2 5、辅导：下班辅导每周超过2次得2′，偶尔得1′。 0~2 6、听课节数：完成听课节数（15节）得2′，不足扣1′，少于10节扣2′。 0~2 教学 实绩 （34分） 1、示范课或公开课：效果好4′，较好3′，一般2′。 4 2、专题讲座：常州市级3′，县级2′，校级1′。 3 3、任课成绩或竞赛、兴趣小组：成绩优秀12′，良好10′，一般8′，较差6′。 12 4、学生满意率（85%以上）：85%以上15′，每下浮5个百分点内扣3′。 15 教 科 研 （20分） 课题研究 有阶段性成果 （最高得10分） 主持省级或以上 10 主持市级 9 主持县级 8 主持校级 6 参与市级以上 6 参与县（辖市）、校级 4