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- 2015-08-29 发布于河南
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第四章加强道德修养 锻炼道德品质
第一节 道德及其历史发展
经过前面的学习,我们都会认识到在人的成长发展过程中,树立崇高的理想信念、科学的价值观是非常重要的,同时加强道德修养、锤炼自己的道德品质也是不可或缺的人生必修课。因为不管是理想信念也好,人生观、价值观也好都与道德观是密切联系在一起的。每个人追寻美德的过程实际上也就是在探寻生命的意义和价值的过程,从这节课开始我们将进入本课程第二部分的学习。这一部分主要由四、五、六三章构成。这三章从内容上说从介绍一般的道德理论问题入手着重探讨社会主义道德体系的核心、基本原则、主要要求和三大领域(公共生活、职业生活、爱情婚姻家庭生活)的道德要求和具体的法律要求。通过这一部分学习实际上是启示我们,作一个道德高尚的人既是社会的需要也是我们个人成长和发展的需要。
第一节 道德及其历史发展
道德这个概念在生活中使用频率是非常高的,实际上我们每个人在生活中都可能遇到道德问题。比如乘公共汽车、在图书馆学习、在公共场所活动,我们都在思考一个问题:什么样的行为才是适当的?我们时常会思考这样一个问题:什么是道德?道德是怎样产生的?道德有什么作用?在人类历史发展中道德有没有进步?这节课就和大家一起来探讨这些问题。首先从道德的起源和本质讲起。
道德的起源与本质
(一) 道德的起源
实际上人们对道德的探讨从很早就开始了,从公元前四世纪,古希腊哲学家亚里士多
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