2013年中央戏剧学院在职攻读艺术硕士(MFA)考研复试分数线汇编.docVIP

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2013年中央戏剧学院在职攻读艺术硕士(MFA)考研复试分数线汇编 各位考研的同学们,大家好!我是才思的一名学员,现在已经顺利的考上在职艺术硕士,今天和大家分享一下这个专业的真题,方便大家准备考研,希望给大家一定的帮助。 院校名称 专业学位 2013年复试分数线 中央戏剧学院 艺术硕士 在职人员攻读艺术硕士专业学位入学资格考试初试成绩不低于85分者进入复试 /group/565488/ /people/130238335/notes /list-53046-1.shtml /my_compose_list.jsp /blog-5862710-1.shtml /usercp/index.php?op=bloglist /main/news/list.action /blog/caisijiaoyuxiaowei?act=dashboardclick04 /s/articlelist_2964380531_0_3.html 30.典型人物、主要特点 典型人物是指那种既有鲜明独特的个性,又能反映一定阶级和社会集团的某些本质特征、或能揭示某种社会生活本质规律的高度概括的、具有较高审美价值的人物形象, (1)典型人物的高度概括的共性。主要有两种: 1阶级性。有一类典型人物主要是作为某个阶级或社会集团的代表而出现,在他们身上集中体现了某种阶级特征。 2社会性。有些典型人物的共性主要是体现了社会生活中某种本质特征,往往成为某种品德、理想的象征。 (2)典型人物的鲜明突出的个性。 1独特性。要写出个性中与众不同、不可重复的特征,即使是同种类型也要区分出他们的细微差别。 2鲜明性。个性应当是强烈的、突出的,甚至带有一定夸张意味,从而能给人留下极其深刻的印象同时,在丰富复杂的性格当中还应有一种主导性格贯串始终。 3丰满性。优秀的典型人物大多是性格丰富、复杂、充满矛盾、而且是不断发展变化的,因而是多层次、多侧面的立体化形象。 上述典型人物的共性和个性是辩证统一、不可分割的。它们共同体现于人物的每一盲行举止之中。 (3)典型人物具有较高的审美价值。 由于典型人物揭示了人性与人生受制于社会历史的规律,是通过个性鲜明的具体形象把这种共性、规律显示出来,它凝注了艺术家杰出创造的心血,具有极高的艺术性,从而使人们在典型人物身上可以获得一种独特的审美感受,具有永恒的艺术魅力。 31.期待视野?它在艺术鉴赏中有何作用? “期待视野”指接受者由先在的人生经验和审美经验转化而来的关于艺术作品形式和内容 的定向性心理结构图式。它是审美期待的心理基础,是德国接受美学的代表人物之一尧斯提出的。期待视野大体上包括三个层次:文体期待、意象期待、意蕴期待。这三个层次与艺术作品的三个 层次是相对应的。 简单地说,“期待视野”就是接受者以往鉴赏中获得并积淀下来的对艺术作品艺术特色和审美价值的认识理解。 接受者的巧期待视野”不是一成不变的。每一次新的艺术鉴赏实践,都要受到原有的“期待视野”的制约,然而同时又都在修正拓宽着“期待视野”。因为任何一部优秀的艺术作品都具有审美创造的个性和新意,都会为接受者提供新的不同以往的审美经验。 32.小说的基本特征 小说的审美特征集中体现在人物、情节、环境三个方面,故而人们常把它们称之为小说的 三要素。1 入微细致、全方位的人物刻画。 小说艺术的核心是创造出个性化的、有血有肉的人物形象。在人物塑造方面小说具有得天独厚的长处,故而与 其他文学样式相比,小说更能多层次、多角度、全方位地塑造人物形象。 小说还可以通过心理描写来刻画人物形象。这是小说比起其他艺术来独到的便捷之处,既可用人物自身的心理独白,也可以以叙述者身份来细致分析人物心理。 (2)丰富、完整的情节描述。 小说从早期开始就很重视故事情节,并以此吸引读者。小说情节是按照因果逻辑组织起来的一系列事件,是展示人物性格、表达主题的重要手段,也是人物性格成长的历史。因此情节是小说的重要因素之一。 (3)具体、真切的环境描写。 环境是人物生活的场所、行动的条件、性格形成与发展的存在依据。人物的行动,包括心理活动,也是具体的生活环境的产物。小说的人物活动与故事的来龙去脉,总要发生在一定的环境与场景之中。人物的典型化、情节的合理性,都只有放置到一定的环境中才能确立。而且,具体细致的环境描写还可以渲染氛围,烘托人物的性格,让人产生如临其境的真实感受。 33.艺术作品的内容? 艺术作品的内容,是指经过艺术家体验、加工和创造的人类生活,其中包括客体世界和人的主观世界。它是诸多要素的总和,主要指题材、主题、人物、环境、情节等。作为艺术作品内容的人类生活,是主客观的统一。它来源于客观的社会生活,具有一定的客观性,但又不同于实际的客体世界本

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