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高二历史必修Ⅲ练习一（第1—2单元） 选择题： 1．孔子思想中主张以爱人之心调解和谐社会人际关系的是①仁者爱人②贵贱有序 ③“己所不欲，勿施于人④“因材施教” A．①② B．①③ C．①④ D．②④ A.教育的内容要丰富 B.人人都有受教育的资格 C.教育适应现实需要 D.人人都有做教师的资格 3．“The river can carry a boat ,yet , it can turn the boat over as well.”这一思想最早见于中国古代哪位思想家的著作？ A． Kong Qiu B． Zhuang Zhou C ．Meng Ke D．Xun Kuang 4．儒家思想体系所包含的优秀思想不包括 A．以德治国 B．依法治国 C．轻徭薄赋 D．和谐社会有学者对古代某思想家有如下的叙述：“（他）想把廉溪、康节、横渠、二程种种意见都包容和会通，再加上通诸孔孟先秦儒，兼及道释，而且组织一大系统……思想上还是沿袭二程。”请问这位古人是 A．董仲舒 B．朱熹 C．陆九渊 D．王阳明宋明理学与先秦儒学相比，有哪些重大发展? ①完成了理论化、思辨化的过程 ②倡导“经世致用”学说 ③吸收了佛教和道教的思想 ④具有浓郁的人文主义精神 A．①③ B．①②③④ C．②④ D．①②③ A.黄宗羲 B.顾炎武 C.王夫之 D.唐甄 43．黄宗羲、顾炎武、王夫之三位思想家的共同点包括①反对君主专制统治 ②重视手工业和商业的发展 ③彻底批判传统儒学的思想体系 ④主张物质是第一性的 A、①② B．①②③ c、①②④ D、①②③④ 44．下列不符合宋代哲学思想发展特点的是 A、儒家发展到理学阶段 B、朱熹是理学发展的集大成者 C．认为“气”是第一性，“理” 是第二性 D、提出“存天理，灭人欲” 45．《明夷待访录》中载：“为天下之大害者，君而已矣！”这从根本上体现出 A、农民反封建的强烈愿望 B、封建社会末期商品经济的发展要求 C、知识分子参与政权的愿望 D、资产阶级对民主政治的要求 46．下列引文，符合程朱理学思想的是 A、“夫盈宇宙者，无非物” B、“夫形于天地之间者，物也” C、“宇宙之间，一理而已” D、“天，有形之大者也” 47．下列对明朝思想家李贽的表述不正确的是 A、他对程朱理学大加鞭挞 B、他否定孔子是“天生圣人” C、他认为人皆有私 D、他是早期的资产阶级的代表 48．明末清初批判君主专制，反对“人治”，提倡“法治”的进步思想家是 A、李贽 B、黄宗羲 C、顾炎武 D、王夫之 49．明清之际，对封建君主专制进行了猛烈批判，指出君主专制是“天下之大害”的思想家是 A、黄宗羲 B、顾炎武 C、王夫之 D、李贽 50．黄宗羲和顾炎武思想的共同点是都 A、反对重农抑商 B、强调“经世致用”的实际学问 C、反对君主专制制度 D、主张政治上要“趋时更新” 51．明清时期，商品经济的发展在思想文化上的突出反映是 A、一些传统学科的总结性的著作问世 B、出现带有民主色彩的进步思想 C、唯物主义的哲学思想有重大发展 D、小说与戏剧的创作出现繁荣局面 52．“Man is the measure of all things。”是哪位哲人的名言？ A．梭伦 B．苏格拉底 C．普罗泰戈拉 D．亚里斯多德 53．下列名言哪一句最能体现古希腊哲人强调人的价值、人的决定作用 A人是万物的尺度 B认识你自已 C吾爱吾师 D知识即美德 54．古希腊智者学派主要代表普罗泰戈拉认为，国家治理好坏的标准，要看它是否对人有利和符合人性。他实际强调了 A、人的尊严和价值是至高无上的 B、以主权在民反对主权在君 C、应将平等推广到所有的人 D、以君主立宪取代君主专制 55．把人分为几等，各尽其责，由富有的“贤哲”做统治者，武士们保卫国家，农民和手工业者负责生产。持这一观点的古代思想家是 A．墨子 B．普罗泰戈拉 C．苏格拉底 D．柏拉图 56．智者学派是公元前5世纪出