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《难忘的八个字》课件.ppt
难忘的八个字 * 上元希望小学 翟公平 我愿你是我的女儿 这个八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,这八个字抚慰了我受伤的、幼小的心灵,改变了我对人生的看法,令我终生难忘。 阅读提示一: 1.自读课文第一自然段, 划一划。 (1)用﹍﹍画出描写小女孩外貌的句子。 (2)用 画出描写小女孩内心感受的句子。 2 .边读边想这是一个怎样的小女孩? 我心里很清楚,对别人来说我的模样令人厌恶:一个小女孩儿,有着一副畸形难看的嘴唇,弯曲的鼻子,倾斜的牙齿,说起话来还结巴。 我越来越敢肯定:除了家里人之外,没人会喜欢我,更没人会疼爱我。 假如你是这个小女孩,在平时的学习与生活中会有什么表现呢? 上课时, 我—— 下课时,我—— 放学时,我—— 阅读提示二: 1.读第二自然段,用“——”勾画出描写伦纳德老师外貌的语句,想想这是一位怎样的老师? 伦纳德老师胖胖的,很美,也很可爱。她有着金光闪闪的头发和黑黑的、笑眯眯的眼睛。 阅读提示三: 阅读3—7自然段 : 1.“我”是第几个参加耳语测验的? 2.在“我”走向门口的过程中,“我”在猜想什么? 3.当“我”接受耳语测验时, “我”是怎么做的? 4.我为什么要这么做? 我愿你是我的女儿 想象交流 假如你是这个小女孩: 上课时,我—— 下课时,我—— 放学时,我—— 伦纳德老师胖胖的,很美,也很可爱。她有着金光闪闪的头发和黑黑的、笑眯眯的眼睛。 作业 1、摘抄文中描写小女孩和伦纳德老师外貌的句子。 2、读意大利作家亚米契斯的《爱的教育》 *
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