依恋对儿童社会性发展的影响与启示.pdfVIP

第 卷 第 期 重庆教育学院学报 23 2 Vol.23 No.2 年 月 ， 2010 3 Journal of Chongqing College of Education March 2010 依恋对儿童社会性发展的影响与启示 张 林 李玉婵 ， 宁波大学教师教育学院 浙江宁波 （ ， 315211 ） 摘要 依恋是人类长期生物进化的结果 它伴随人的一生并对人际关系的建立 社会功能的表达和人格功能的 ： ， 、 形成产生重要的影响 其中 安全的早期依恋关系直接影响个体成长过程中的人格完善过程 所以家长应该培养儿 。 ， ， 童安全型依恋关系 本文先介绍了依恋对儿童社会性发展的影响 接着介绍应该如何培养儿童的安全型依恋 。 ， 。 关键词 依恋 安全型依恋 社会性发展 ： ； ； 中图分类号： 文献标识码： 文章编号： （ ） G44 A 1008－6390 2010 02－0024－04 儿童在陌生情景中表现出杂乱无章和缺乏组织的行 一 引言 、 为 表现出最大程度的不安全感 对抚养者表现出恐 ， ， 依恋是儿童早期生活中重要的社会关系 它对 惧 过分任性 这类儿童容易发展成为精神障碍患 ， 、 。 儿童身心发展尤其是社会性的发展具有重要影响。 者（Main＆Solman ）。 后面三种依恋都称为不安全依 因此 对于依恋的研究一直受到发展心理学家的重 恋 ， 。 视 在依恋的研究历史上 鲍尔贝 于 在日常生活中 儿童与主要抚养者在亲密的联 。 ， （ · ） J Bowlby ， 年最早提出了依恋 这一概念 依 系中尽量形成安全型依恋 有利于其人格和社会性 1969 （attachment ） 。 ，