【历史】中山纪念中学2010届一轮复习必修一第七单元检测题.docVIP

中山纪念中学2010届一轮复习必修一第七单元检测题 一、选择题（本大题共题，每小题分共5分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的,答案填在答题卡上） A．打击 B．遏制 C．合作 D．共存 2.眼前的这块柏林墙遗迹恰好放置在两辆坦克之间。对此理解不正确的是 A.西德与东德之间战争频繁 B.它是冷战的著名标志 C.是当年两大集团虎视眈眈，剑拔弩张的写照 D.是对冷战时期分裂、对抗的反思 3.下列三幅图片共同反映的问题是 A.世界日益联系成不可分割的整体 B.世界经济多极化的趋势形成 C.西欧、日本努力改善与发展中国家的关系 D.世界政治格局向多极化方向发展 4.东欧剧变，苏联解体，两极格局崩溃。欧盟成立，俄罗斯走出低谷，“东方巨龙”腾飞，不结盟运动组织不断壮大……结合以上史实，我们可以判断当今世界政治格局的基本特征是 A.大国力量保持均衡 B.群雄并起 C.“一超多强”、多极化趋势加强 D.军事、政治集团不断涌 5.2007年4月，普京再一次公共场合抨击美国“几乎是毫无节制地”滥用武力，并且称美国所倡导的“单极世界”是不可接受的。这段材料表明 ①美国今天仍然推行霸权主义政策 ②美国的目的是保持其世界霸主地位 ③ 这反映了今天世界的政治格局为“一超多强” ④美俄两国在意识形态领域存在分歧 A.①②③ B.②③④? C.①②④? D.①③④ 6.小王在课外阅读的时候，在一篇文章中看到：俄罗斯科学院一名院士说“将苏联送进停尸间的不是别人，而是我们苏联人自己”，那么，导致苏联解体的根本原因是（ ) A.戈尔巴乔夫上台后推行的错误路线和政策 B.西方“和平演变”政策 C.民族矛盾尖锐 D.苏联体制僵化成为生产力发展的障碍 7.美国前国务卿贝克曾说：“苏联的崩溃产生了一个世纪才有一次的机会在全世界推行美国的利益和价值观念。”这反映出 A.苏联的解体使美国成为世界上惟一的超级大国 B.苏联的利益和价值观念曾击溃了美国 C.美国企图规划未来的国际秩序，构筑以自己为主导的单极世界 D.当今世界不得不赞成美国领导下的世界单极格局 8.有人这样评价马歇尔计划：“对美国来说，马歇尔计划达到了一箭几雕的目的。”这里的“几雕”是指 ①稳定西欧经济 ②加强了美国在国际金融领域的支配地位 ③有助于美国商品的输出 ④把受援国纳入美国全球称霸的战略轨道 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④ 9.二战后美苏之间展开“冷战”。右边漫画“夹板”反映的是美国在经济上采取的哪一措施？ A.杜鲁门主义的出台?? B.推行马歇尔计划 C.北约组织成立?????????????D.华约组织成立 10.多极化发展趋势中的哪一“极”用“瘦死的骆驼比马大”来评价最恰当？ A.中国 B.日本 C.欧盟 D.俄罗斯 11.1949年初，苏联外交部长莫洛托夫在联合国大会上发表声明：“美国现在正以经济方式向东欧社会主义国家渗透，因此，我们不得不采取必要的措施对其回击，以巩固我们的社会主义阵营。”为此，苏联和东欧国家采取的相应措施是 A.成立共产党情报局 B.成立经互会 C.成立华约组织 D.支持民主德国成立 12．路透社评论某国际组织说，它“作为一种独立于美苏两国领导的军事条约组织的道德力量，强调最初在万隆会议上获得赞成的和平共处原则”。这一国际组织是 A.联合国 B.不结盟运动 C.世界贸易组织 D.欧洲联盟 13.日本外务省次官栗山尚一在《动荡的90年代与日本外交的新展开》中写道：“当今世界20万亿美元的国民生产总值中，美欧各占5万亿美元，日本为3万亿美元……这也是共同分担国际责任的结构比例，要建立国际新秩序，就离不开5:5:3的合作”。下列最能体现日本这一企图的是 A.谋求加入联合国 B.进入安理会，成为常任理事国 D.签订《新日美安全条约》 C.修改教科书，参拜靖国神社 14.20世纪90年代，有人评论国际局势说：“当今世界，巨人林立．日本是独脚巨人，俄罗斯是生病的巨人，欧洲是缺乏凝聚力的巨人，美国是萎缩的巨人，中国是潜在的巨人……”如果说这一评论有一定的针对性和概括性，说明当今世界政治格局的基本特点是 A.当今世界是日本、俄罗