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- 2015-08-30 发布于贵州
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教师践行社会主义核心价值观三题
张琴秀 《 光明日报 》( 2014年08月20日 ? 13 版)
????践行社会主义核心价值观是全体公民的共同责任和共同追求,各行各业、各类人群概莫能外。教师作为知识的传授者和学生成长成才的指导者,其社会地位和职业特点决定了他们在践行社会主义核心价值观过程中肩负着特殊的使命。结合当前教师队伍建设实际,教师践行社会主义核心价值观要着力于以下几个方面。
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教师要做诚信的典范
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????诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面上的一个基本要求。在当代中国,诚信问题已然成为社会生活中的一个大问题,成为全社会关注的一个焦点。从总体上说,教育领域和教师队伍的诚信状况还是令人满意的。但近些年来,教育领域和教师队伍的不诚信问题也不断出现,受到人们的诟病。就高等学校的教师来说,诚信问题主要体现在学术不端和学术腐败问题上。一些教师为了评职称、申报课题、评奖、评各类人才等,不惜采用抄袭、提供虚假信息等方法达到个人目的。在中小学校,教师不诚信的问题也多有表现,如一些教师的学历造假、论文造假问题,造成了很坏的影响。中小学生处于身心成长的关键时期,他们的价值观也处于逐步形成过程中,教师的不良行为对他们的影响不仅是当下的,而且是长期的。
?
????其实,对全体公民尤其是对教师来说,诚信并不是一个很高的价值要求,而是一个最基本、最起码的价值要求,是做人做事的基本底线。孔子说
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